何雨水的眼睛尤其亮了起来。烧水难？这不正是徐老师一直强调的“观察生活，发现问题”吗？而且，这问题她刚刚亲身经历了！热水...烧水...这两个看似不同的问题，似乎都指向了“能源”和“效率”？

“徐老师，”何雨水忍不住开口，带着一丝急切和跃跃欲试。

“那您...您肯定有办法吧？您那么厉害，连水泵都能修好！”

其他几个女生也期待地看着徐蒙。在她们看来，无所不能的徐老师，解决烧水问题还不是小菜一碟？

徐蒙看着她们充满信赖的眼神，特别是何雨水那双亮晶晶的、充满求知欲的眼睛，心里确实闪过几个清晰的念头。

“电水壶，热得快，更简单，以他的能力和关系，搞到材料甚至成品，并非难事。”

但是...

“办法嘛，”徐蒙故意拖长了语调，脸上露出一丝高深莫测又带着鼓励的笑意。

“我脑子里倒是有那么一两个雏形。但是——”

徐蒙话锋一转，语气变得认真，“我不能告诉你们。这是给你们布置的‘作业’！是你们自己亲身体验到的问题。动动脑筋，回去查查资料，互相讨论讨论。”

“下周返校，实验室就位，你们就把自己的想法，不管成熟不成熟，大胆地提出来！我们一起研究，看看到底哪个想法更可行，或者，能碰撞出更好的点子！”

徐蒙看着几个女生，尤其是何雨水从期待转为思索的脸，最后补充道。

“记住，办法总比困难多。关键在于，有没有那颗想去解决它的心，和动手尝试的勇气。好了，车来了，准备上车吧！”

话音未落，村口传来卡车引擎的轰鸣声。绿色的解放卡车卷着尘土，稳稳地停在了空地上。

“徐老师！同学们！上车喽！”司机探出头喊道。

学生们开始有序地往车斗里爬。