“哦？图？徐老师画的图纸还在吗？”

黄副局长敏锐地抓住了关键。

“在！在！”

赵师傅连忙从油腻的围裙兜里掏出那张被他小心卷好、边缘已经有些磨损的白纸图纸，献宝似的展开。

“您看！就这个！进风口、炉箅、聚火膛、拦火圈、回烟道...徐主任都标得明明白白！这技术，没得说！我们食堂就等着周日学生放假，按这个图把灶都改了！”

黄副局长仔细看着图纸，线条清晰，标注专业，关键结构和原理一目了然，完全是技术人员的思维产物。

右下角还签着一个刚劲有力的日期和名字：徐蒙。这无疑是徐蒙独立完成的原始设计证据！

“这图纸，是徐老师什么时候给你的？”黄副局长问。

“就是试验完第二天一大早啊！徐主任专门来找我的！”

赵师傅毫不犹豫地回答，“他说让我看看，能不能在食堂用上。我试了，效果好，就让我跟李副校长汇报！”

“那后来呢？学校领导知道后，是什么反应？有没有组织讨论什么的？”

黄副局长引导着问。

“讨论？”

赵师傅挠挠头，“李校长是后来知道的。我试验完，觉得这事儿太好了，我就拿着图纸去找李校长汇报了。李校长开始好像不太信，我说我亲自试了，省柴省时间，他才点了头。”