文章措辞犀利，直指星火公告板是脱离群众、毫无用处的噱头，是资本家为了抬高产品价格搞出的新花样。

王小明气得把报纸摔在地上，狠狠踩了几脚。

“他妈的！这帮坐办公室的懂个屁！”

张汉玉只是捡起报纸，平静地看完了文章，然后将其整整齐齐地叠好，放在一旁。

他没有说话，只是打开了自己的信息机，进入了那个冷清的公告板。

他相信，只要有一颗火种，就能点燃整片草原。

火种，很快就出现了。

一条新的帖子，出现在公告板的角落里，发帖人的ID叫“大山里的烛光”。

“有人吗？我叫李建华，是云贵交界大山里的一名民办老师。我不知道有没有人能看到。我们这里太穷了，孩子们连一本完整的教材都没有，几代人都是睁眼瞎。我用攒了三年的工资，托人买了一台星火，就是想看看外面的世界，想给孩子们找点希望……谁能告诉我，我该怎么办？”

这段文字，笨拙，质朴，充满了绝望。

起初，它和无数乱码一样，沉在信息的角落。

直到一个京城大学的学生，在深夜调试程序时，无意间点开了它。

学生沉默了。

他将这段文字复制下来，打印出来，贴在了学校宿舍楼下的布告栏里。

第二天，整个京城大学的“星火公告板”上，都在讨论这件事。

“地址！这个李老师的地址在哪？”

“我把我大学的课本都寄过去！”

“我们系可以组织一次募捐！”

星星之火，被点燃了。

一个上海的工人用户，看到了帖子，他把自己的积蓄拿了出来，买了十几本崭新的字典，按照帖子里留下的模糊地址寄了过去。

一个退休的老干部，让孙子教他怎么用，颤颤巍巍地在上面回复：“同志，坚持住！困难是暂时的！”

信息，开始以一种恐怖的速度，通过那根细细的电话线，在全国的网络节点上流淌。

求助帖下面，回复越来越多。

有提供邮寄地址的，有分享教学经验的，有单纯加油鼓劲的。

《青年报》的一名记者敏锐地捕捉到了这个新闻点。