他总能找到最直观的方式来解释这些深奥的理论，时不时还会穿插一些工程应用中的具体例子。

“看，这个拓扑不变量实际上对应着推进器布局中的能量损耗......”

“注意这个范畴结构，它正好描述了深度学习中的信息流动......”

艾米莉听得如痴如醉，不时提出一些深入的疑问，她发现李宸的讲解方式与她之前在哈佛接触的完全不同，更加注重概念的直观理解和实际应用。

张景辉则是格外专注地埋头疾书，他发现自己之前学过的很多知识，在李宸的梳理下突然变得清晰起来，原本觉得高深莫测的理论，现在都能找到具体的应用场景。

偶尔遇到特别精彩的部分，他会不自觉地轻声赞叹，声音依然温和但多了几分自信。

“今天就到这里吧。”李宸放下记号笔，“你们先消化一下今天的内容，下周同一时间，我们继续。”

两人如梦初醒，才发现已经过去了整整两个小时。

走出办公室，艾米莉兴奋地对张景辉说：“太不可思议了！李教授居然能把这么抽象的理论讲得如此透彻！我现在对那个推进器优化问题充满信心！”

张景辉也难得地露出了笑容：“是啊，听完教授的讲解，我感觉那个深度学习改进课题也不是完全不可能完成的任务了。”

两人相视一笑，都从对方眼中看到了对未来的期待，能够跟随这样的导师做研究，确实是每个年轻学者的梦想。

办公室里，李宸看着白板上尚未擦去的公式，满意地点了点头。

这两个学生都很不错，艾米莉天赋出众、敢于挑战，张景辉踏实肯干、善于学习，有他们协助，火星计划和DeepSeek的改进工作应该能推进得更快。