“原来是他...”

林校长本想立即进去询问情况，却鬼使神差地停下了脚步。他想看看这个传说中的天才究竟在干什么。

叶灼的桌上摊满了各种资料。从林校长的角度可以看到，那些都不是普通的高中教材，而是厚厚的英文原版书籍、竞赛题集和各种学术论文。

小主，

桌角还放着一个保温杯，旁边是几块已经吃了一半的巧克力。

叶灼的动作干净利落，时而翻阅资料，时而奋笔疾书，仿佛一台高效运转的机器。

林校长惊讶地发现，叶灼竟然同时在解答三份不同的试卷，按照某种顺序轮流进行。

“这孩子...”林校长暗自感叹，“真是与众不同。”

叶灼完全沉浸在解题的世界里，丝毫没有察觉门外的目光。

他的眉头紧锁，手指轻轻敲打着桌面，嘴里念念有词：

“If we consider this as a harmonic series...”

他突然停下，摇了摇头。

“不，那不对。我们改用柯西-施瓦茨不等式试试吧。”

叶灼随手翻开一本厚厚的英文教材，快速浏览几页后，眼睛一亮。

“明白了”

他迅速在纸上写下一行行复杂的公式，手速快得惊人。几分钟后，他长舒一口气，将笔放下，伸了个懒腰。

“最后...”

他轻声说道，语气中带着一丝满足。然后又拿起另一份试卷，继续埋头苦干。

林校长在门外看得目瞪口呆。这个十七岁的少年，竟然在解答题目时脱口而出流利的英文专业术语，而且看起来如此自然。

林校长轻轻敲了敲门，然后推门而入。

“咳咳。”

一声轻咳打破了教室的寂静。

叶灼猛地抬头，在看清来人后，迅速站起身。

“林校长？”他的语气中带着一丝惊讶，但很快恢复平静，“这么晚了，您还在学校？”

林校长微微一笑，走到叶灼面前。

“我倒想问问你，小叶同学，凌晨一点了，你为什么还在教室里学习？”