“来，跟着我一起数节拍，一二三四，转，一二三四，转……”

随着童老师的节拍，每个人都找到了自己的舞伴，在教室后面欢快地跳着……

他们的笑声传遍了整个教室。

“铃…铃…”

下课的铃声响起了，打断了意犹未尽的同学们。

童老师停了下来，缓慢地走向讲台，她调整了一下麦克风。

“同学们，不知不觉，下课了，这节课非常愉快！”童老师喜悦的表达。

“老师，我们也很高兴。”

“童老师，我们太