关于问题孩子读初一了，学习不好该放弃吗？一共有 2 位热心网友为你解答:
【1】、来自网友【舒服就好 2005】的最佳回答：
当然不能放弃了！
首先，你的孩子刚刚读初一。
大家都知道，小学的时候我们只考语数英三门，而且相对都比较简单。
上了初中后，平时学习的科目就增加到了 11 门，其中必须参加考试的科目就有 7 门，增幅超百分之百！
在这种情况下，一般的孩子都需要一定的时间去适应这种由于学习压力陡增带来的变化。
如果现在冒冒失失就让他放弃了，我觉得是对他的极度不负责任。
第二，不知道你所说的学习不好是什么概念！
如果你拿现在初中 8、90 分的成绩和小学动辄语数英都是 98 以上的成绩相比，觉得孩子成绩不理想的话，那就更没有必要了。
小学和初中相比，在学习的深度和难度都上了一个档次，所以成绩相较小学出现下降是非常正常的，不必过于在意和焦虑！
另外，孩子对一些新学的知识点或者知识领域不是很熟悉，短期内跟不上学习的节奏也很正常！
总之，家长的焦虑和不良情绪很容易传导给孩子。
初一时期正是孩子从小学生过渡到中学生的关键时期，自身压力就很大。
所以建议家长也要放平心态，少些埋怨，多些鼓励，不过于纠结短暂的成绩波动，做一个智慧的陪伴者！
【2】、来自网友【死与吸烟】的最佳回答：
初中的知识不是很难。要想取得好成绩，最重要的一条就是坚持。学生要给自己定学习计划，严格按照计划走，预习、听课、复习这三步都要认真对待。掌握正确的学习方法对提高成绩可以达到事半功倍的效果。那么，孩子初一成绩倒数还有希望吗?肯定有，初一不要慌，可以从这五点去着手。
1.制定目标
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划难以落实;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据学生的实际情况，提出经过努力能够达到的目标。并根据实施情况不断调整目标。
2.重视基础知识的学习
孩子初一成绩倒数还有希望吗，学习的知识不是孤立的，学生刚开始学习知识的时候，会觉得很难。当基础知识记得越来越牢，学习的难度系数会递减。当我们的孩子的基础知识掌握得不牢，他就没有办法往下学了，他在课堂上根本就听不进去，产生了巨大的挫折感，自我否定感。所以孩子想继续学习，脱颖而出，就必须把基础知识补回来。
3.学习前先预习
这就意味着在学生认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览，了解学习的大致内容以及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，要注意轻重详略，在不太重要的地力可以少花点时间，在重要的地方，可以稍微放慢学习进程。
4.上课笔记与错题相结合
在整理分析错题的时候，把上课笔记相对应的内容与之结合，同时尽可能减少重复、冗杂的摘抄过程，把真正有用的内容进行标注，从而实现对知识点的完整掌握。因为导致丢分主要在于没有把基础知识完全掌握，要从根本上解决问题，就需要去不断的理解掌握课本知识点。
5.学习要主动
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
孩子成绩不好，家长千万不能吼，和孩子好好谈一谈，一般孩子的叛逆期都是在初中阶段，可以与孩子聊一聊初中的生活、老师、同学、课程等，不动声色的掌握其各种心态和动向。多多鼓励自己的孩子，让孩子具有自信心，不会对学习成绩有畏难情绪，然后再依据身的兴趣点，找到他感兴趣的科目，让他快乐地投入到学习中。
