关于问题到底是去好学校当凤尾还是去差一些的学校当鸡头，哪个好？一共有 5 位热心网友为你解答:
【1】来自网友【一名老师的日常 123】的最佳回答：
如果是高中阶段，去普通学校。有句话说得好，宁当鸡头不当凤尾。在普通学校你就是“鸡头”，老师都宝贝着你，你也能受到最好的尊重，学习有动力，再不济考大学没问题。反之，你如果选择了重点高中，在班里你就是倒数的学生，各科老师都关注不到你，没人在乎你的努力，因为即使进步了好多，在大家眼里也不过就是
在倒数第一个倒数第十的关系，哪怕倒数二十又能怎样？普通的一匹，因为优秀生太多了，你算老几。
但是要是考上大学了，我认为哪怕凤尾也比鸡头好太多。比如清华北大再不济的专业，可能也比普通大学最强专业有发展潜力。因为就业时候学校出身还是很重要的，名校就是敲门砖。
【2】来自网友【公仆 eZsa】的最佳回答：
凤尾与鸡头我的意见是你有可能就要去好学校去当凤尾，因为那里有你超越的志向，再加上好学校的软件硬件师资菅理都比较规范，加上你再努力一些有可能凤尾也会有超越的成就。
那么你的标准是鸡头，学习没有压力感，没有刻苦奋进精神，你的鸡头也不可能坚持时终。
不菅是凤尾与鸡头你的永不言败的精神不可消失，只有高标准的志向才能达到自身的境阶！
【3】来自网友【轻聊漫语】的最佳回答：
浩定、随缘。
“好的学校”标准是什么？“差的学校”差距在哪儿？无从谈起。是公办之间还是公私之间？
据我的经历，同一城市公办学校之间，大的差别没什么；区别在社会影响，小的福利待遇。
另外，从命理上看，有的适应大单位，的适应小单位。
当然，有选择权的话，看自己的主观意愿了。
【4】来自网友【喜欢行走的徐老师】的最佳回答：
笔者建议去好学校当凤尾好些。为什么这样说呢？
从近年全国各地招生情况看，好的学校录取分数都很高，即使是凤尾，被录取的学生分数也不低，也有可能高于差的学校的鸡头。
为此，好学校的凤尾的学生，学习成绩也不会差，且同班的成绩大致差不多。
老师就可根据凤尾学生的学习基础，因材施教，教学的知识内容，广度，深度，不会比凤头的少，差别不会很大的，只不过凤尾的学生教学进度可能放得稍慢一些。
其实，只要认真学习三年，到毕业考试或参加升学考试，其水平与凤头学生差距也不是很大的。
只是凤头的学生，老师的教学进度比凤尾学生快一些，凤头学生做的课外的练习题，比凤尾的学生多一些，掌握知识比凤尾学生熟练。但练习一旦多的时候，重复的就多些。为此，多做的练习，到最后考试的成绩也高不了多少。
另外，好学校同一级的学生，教学资源是一般共享的，哪怕是凤尾的班级的学生，也可享受到凤头学生班级的教学资源，这是鸡头学校不可比拟的。
到差的学校虽然可当鸡头，确鹤立鸡群，感到自豪，信心十足。但鸡头学生你想过没有，老师的教学是会根据大多数学生的实际的基础情况，进行因材施教的。
根据鸡头的班级招收的学生，可能基础知识都比你低，那老师当然就只得降低教学知识难度与深度。
对于凤尾的学生来说，就可能学习不到好学校凤尾的知识难度和深度，所掌握的知识，解决问题的能力，就可能比凤尾的学生要差。那考试成绩自然而然比凤尾的学生差。
所以，宁当好学校的凤尾，也不当差一些学校的鸡头。
网友们，你们的看法呢？欢迎留言评论。
【5】来自网友【弢海数学教学】的最佳回答：
好和差本来就很难判断，以我们学校来看，最好的班有 985 211 双一流，也有考普通一本的学生，而其他一般的班级也有考上好学校的学生，无论选择那所学校，需要的是适合自己，一些学校主抓成绩，但是是以牺牲学生和老师的健康作为代价，可以评价只说结果，不说过程。
