关于问题把英语设为选修,提高中国传统文化学习的地位这样是否可行?一共有 5 位热心网友为你解答:
【1】来自网友【深思 2】的最佳回答:
学习英语能提高传统文化地位?不可行,以后的汉语和人民币将是国际的主流,地位一步一步的在提高,以后不会汉语就是文盲…
【2】来自网友【山里红梅】的最佳回答:
这个问题我在三年前已作回答。把英语作为选修课,增加中国优秀文化课程内容,培养青年的民族自信心和自豪感。要把社会主义核心价值观的内容融入教材。提高学生辩别大是大非的能力。拥护党的领导,热爱祖国,勤奋好学。
【3】来自网友【陈晨飞翔 UK 英语】的最佳回答:
把英语做为选修在我看来就是呕气、不可行。
英语集中在世界多数经济发达,管理先进、科技领先的大国那里,他们不会推广中文。一个国家地位能否能提高,取决于许多复杂的综合因素、人心、是否大家同心合力,而不是呕气、喊口号。
你当然可以降级英语,因为你是老板,你说了算,但带来的后果你说了不算,我在此立帖为证。
【4】来自网友【lengcha678】的最佳回答:
个人来说是可行的。首先,英语是需要语言环境,现实中大多数学校里英语老师也未必能和把英语作为母语国家的人正常对话;即便取得了学士证书,英语达到了四级,5 年不接触,也会忘的七七八八;全国大约 20%的人在未来生活学习当中会用到英语,而 80%的人则在从业以后基本与英语绝缘,在实用上来说,英语适用 20%人群,所以作为选修课是合理的。
另外,根据现行的教育制度,施行完九年义务教育就开始分流的做法,那些初中毕业就将流向职高、技校和中专的孩子,在未来的工作生活当中,除个别技能外,再能用到英语的机会可以说微乎其微(这很现实),那就没必要浪费资源、精力和时间在初中以前的阶段把英语作为主科对待,完全可以作为选修,对有未来规划并有精力和能力的学生开放,空出资源适当进行一些中国传统教育,毕竟,中国传统文化也需要输出,更需要向全世界宣传。
至于什么发达国家都是英语区等言论都是短视的,所谓的发达国家只不过是某一阶段的经济表象,与历史和文化无关,发达国家不可能几千年都保持着发达国家的面貌,发展中国家也不可能一辈子承受发展中国家的经济窘境,但无论怎么变化,必须要承认的是,最终还是民族传统文化的继承和延续。这将是一个国家、一个民族的”精神堡垒”。
【5】来自网友【漂泊一生微笑】的最佳回答:
高中及以下不考英语。。如果觉得孩子压力不够大的话可以增加方言课程。。现在不都反映方言要消失了?