关于问题2023 年退休的教师，现在还有必要晋职称吗？一共有 2 位热心网友为你解答:
【1】、来自网友【幸福的左左姥爷】的最佳回答：
这个问题可以分开来说。
如果之前确实已经积累了一定的工作成果和业绩，初步具备了相应的评聘条件，为什么不利用最后的一年时间再去努力争取一下呢？人生能有几回搏呀！况且，多数单位评职称时一般会对临近退休的人员要求略为宽松一些，因为很快就会腾出位置来。
但是如果之前条件离评聘要求相差太远，或者先前已经屡试不中，目前手头上也没有其他过硬的材料作储备，想在一年时间里出现奇迹，几乎是不可能的事情。在这种情况下就别瞎折腾了，退休前搞得灰头土脸的多丢人。
至于退休前评上更高一级职称有无必要，答案当然是有必要！往虚里说，多荣光呀！凡夫俗子世间走一遭，任谁也脱离不开名利地位的吸引，能晋升高一级职称自己脸上有光，家里人也跟着骄傲，何乐不为？往实里说，工资待遇会得到相应的提升，即便时间短，但对退休后的养老金计发将会产生积极作用，真金白银谁能视而不见？
【2】、来自网友【职教教书匠】的最佳回答：
当然有必要了。因为此时晋上职称，既有虚名，更有实利。
一，先说说虚名。
教师属于知识分子，有自己的价值取向。能在退休之前晋上高一级职称，尤其是高级教师职称，相当于给自己的职业生涯画上了圆满的句号。
二，再谈谈实利。
1.在计发养老金时，职称的作用很大。
教师属于事业单位工作人员。在十年过渡期结束前，作为退休中人在计算养老金时，采用的是新老办法计算养老金待遇对比、保底限高的过渡办法。
你一定要清楚，用老办法计算养老金时，用到的是你退休时的职称和薪级套用 2014 年的基本工资标准。此外，老办法计算待遇时，那个增发退休金和生活补贴等待遇也都是和退休时的职称挂钩的。
举个例子。
山东的张老师在 2014 年年 10 月 1 日之前是中学高级教师，薪级 36 级；2022 年是副高五级，在 2023 年 10 月退休时是正高级教师，薪级 45 级。那么，按照老办法计算养老金待遇时，张老师的养老金是：
老办法养老金=（2014 年的基本工资×90%+人社部 2015 年 3 号文增加的退休金标准+退休补贴+教龄津贴）×工资增长率
如果没有晋上正高，仍是副高五级，他的老办法养老金为：
｛［1180+1289+(1180+1289)×10%］×90%+3380+460+10｝×128%
=8056.72 元。
张老师退休时是正高四级，薪级 45 级，按照上面这个 2014 年的基本工资标准表，他的基本工资=岗位工资+薪级工资+（岗位工资+薪级工资）×10%=1420+1289+(1420+1289）×10%=2979.9 元。
张老师属于教授，所以退休补贴标准为 3985 元。
上表为人社部［2015］3 号文规定的增加退休金标准，张老师为每月 700 元。
张老师的教龄津贴为 10 元。
假设截止到 2023 年的工资增长率为 128%。
那么，张老师的老办法养老金为：
老办法养老金=（2979.9×90%+700+3985+10)×128%
=9442.44 元。
看到了吧，张老师退休前晋了正高，老办法待遇提高了 9442.44−8056.72=1385.72 元！
2.在调整养老待遇时，有时也会用到职称。
远的不说，就说长春市日前出台的《长春市市直事业单位退休人员（含工勤）增加补贴标准表》吧。对于专技人员来说，不同的职称对应着不同的补贴标准。
八级（中级职称）比七级（高级职称）每月少了 100 多块，同样是高级教师，五级又比七级多了 30 元。
如果晋上了正高那就更厉害了，四级比五级每月多出来接近 400 元。
三，结语
如果说分数是学生的命根，那么，职称就是教师的最爱。晋上高一级职称不但意味着社会地位的提升，更能拿到真金白银。
有人说，临近退休时再晋职称职级对自己影响不大，这是个误区。即使过渡期结束了，完全采用新办法计算养老金，也不能忽视职称的作用，因为谁也说不准将来的事儿。
一句话，2023 年退休的教师，只要仍然在职就要把握住每一次晋职机会，让自己的职称上个台阶。
