关于问题我高三，英语 90 分，想靠背文章来提升自己的阅读理解，完形填空，和写作分数，请问这种方法是否可行？一共有 2 位热心网友为你解答:
【1】、来自网友【吾读诗词国学】的最佳回答：
我是一名从教 20 年的英语教师。我可以明确地告诉你，以你目前的情况来看，靠背文章来提升阅读理解，完形填空，和写作水平是不可行的。
我反对的理由：
1.时间不允许
现在是高三了，新课早已经上完，现在是第一轮复习阶段。时间宝贵，你没有时间。
2.效果差，见效慢
靠背课文来形成语感，时间长，见效慢，得不偿失。英语是一门语言，知识点多，杂，一时半会很难提高成绩。
我的建议：
1.狂记考纲单词 3500
词汇是基础，没有词汇的积累，一切都是空谈。按照单词出现的频率，首先记忆高频率的单词。会认，再到会写。
2.读懂句子
了解句子的基本结构，先是了解简单句的 5 种基本类型，然后是复合句，常见的几大从句，名词性从句，定语从句，状语从句等。
3.做高考真题
多做高考真题，熟悉考试题型，听说读写都要训练。归纳总结，贵在坚持，不可半途而废，最终会提高自己的英语成绩。
最后祝你高考顺利。
【2】、来自网友【萧辉田老师】的最佳回答：
感谢悟空问答的邀请。
高三英语 90 分。分数的确不算太高，但是想通过背文章来提升自己的阅读，理解完型填空和写作分数，我感觉效果不是太大。
记得当年我升入高三的时候英语才 40 分。阅读理解完形填空基本上是靠蒙的。但是通过高三一年的学习，在高考的时候，英语考到了 126 分，提高了 80 多分。这 80 多分的提高可不是靠背文章才能够得到的。
第一步，对单词和词组词汇的记忆
那个时候背单词没有别的办法，只能纯靠死记硬背。每天早晨早读的时候大声的朗读，一边读一边写一边记。背单词是枯燥无味的。每一个单词都有多个意思，每一个词组在不同的语境里面又表达着不同的意思。这就增加了记忆的难度，但是为了把英语成绩提高上去，没有别的办法，每天给自己制定一个小目标。每天完成 50 个单词及词组的意思。第二天的时候除了复习昨天的 50 个单词，还要背诵 50 个新单词及词组，就是这样不断地重复重复再重复。两个月的时间基本上把高考中需要掌握的单词和词组记下来了。
第二步，看语法
高中的完形填空涉及到的语法非常多。包括每一个单词的应用以及各种时态的区分，以及一些从句的分类使用。又想把高中的语法研究透彻，是要下苦功夫的，对于各种语法时态都要进行相应的练习，不断的去练习来增强英语的题感，英语语法需要记忆的东西也很多。可以根据不同的情况分类记忆。
第三步。背写作模板。
高中的写作。题材很多。但是对于每一个题材都有相应的模板可以复制。比如议论文，说明文，叙事文等等，在开头或者是结尾关联词上都会有相应的模式。对于同一类题材的。作文也会有多种写作手法。这就需要学生在平时的时候多背一些每个题材的多个模板。剩下的只是需要。添一些词就行了，但是注意语法的正确性。
第四步，做高考真题，把握高考英语的命题规律以及题型规律。
以上三步的工作是在同时进行，经过将近一个学期的记忆练习，在高三快进入下学期的时候，着重的去练习高考英语真题。在高考真题中寻找做题的方法与规律。给自己设定目标每天完成多少套英语高考真题或者是模拟题，通过不断的强化练习去增强题感意识。达到看到一个选择题就直接能选出答案的程度，这样的话你的英语成绩肯定会有很大的提升。
总之，想要提高英语成绩仅靠背文章是远远不够的。一定要从单词词汇，词组，语法，写作模板等各个方面进行练习。全方位的学习，才能够有助于英语成绩的提高。
我是萧辉田老师，欢迎关注留言。
