关于问题民师岁月,给你留下多少回忆呢?一共有 3 位热心网友为你解答:
【1】、来自网友【用户葵乐】的最佳回答:
最骄傲而清晰的回忆,我垫付了特困户孩子们的书学费。
上世纪,六七十年代的原民办教师,都是在大队(現在是村)小学任教。在边远的山区,大队小学只容纳附近的学龄儿童,还有距离大队小学七八成十里的儿童,不能就近上学。当时是是用毛泽东思想,武装自己的头脑,完全彻底地为人民服务。施行的方针政策,是不遗漏一个学龄儿童。
我是在六六年的下学期,也是在史无前例轰轰烈烈的文化大革命中,被安排一个教学点任教。
这个教学点,负责三个生产队的学龄儿童的教学任务。这是一条距离大队小学很远的深山旮旯里,坑尾走到大队小学,八九岁的小孩,到达大队小学己是十点钟了,他们怎么读书。因此就增加教学设施。校址设在祠堂里,而且有一至四年级,由一个老师负责教学。
已经进入正常上课了,还有两个学生,没有按时到校。这种情况下,老师必须家访,了解清楚,是什么原因不能来学习。
必须尽早去家访,不然会耽误孩子的学习,而影响教学进程。这天是星期六,决定去这两个学生家里看一下。
当时教学点里有一面碗钟,作为计时工具。下午两点动身,进坑是逆脚步。路崎岖不平,而且渐渐往高处走。路边田里劳动的社员(当时称社员),看到我一个当老师的小伙子,进坑,就知道去请这两学生。就笑嘻嘻说:蛮难走。
越走山路越陡峭,路两边都萋萋芳草,尤其是溪边的更加绿油油。一路上坡,我一个朝气蓬勃的雅气青年,也走得精疲力尽,偶尔会坐下来息会儿。匆忙而过的野兔,瞪我一眼,瞬间窜进草丛里;树枝上不知名的小鸟,啾啾地叫几声,振翅高飞。
爬上一个土磡,就是篮球场大的荒草坪。左边便是盖着旧瓦的平房,右边是宽阔的草坪。高大粗壮的杉树、松树和柯树,使本来就巍峩的群山更加气势磅礴。
草坪上,几个孩子在玩泥土,打石子。进去房子里,灶门口坐着孩子,靠里面的床上,破烂不堪的被窝里,也依偎着几个年龄小的孩子。因为天气暖和,有的穿着满是补丁的衣服,有的干脆肉嘟嘟地躺在床上。一般尿臭气熏来,直想作呕。
孩子们的妈妈,放下手中的活,来我身边,有些难为情地看着我。我告诉她,已经开学两三天了,你的孩子怎么还不来读书。她久久地不说话,脸上有些欠意。
我跟她商量,这两个大龄孩子,明天一定要来,书学费先欠着。这几个学龄较小的,路途较远,明年也可以。你做妈妈的,早饭要提前做好,他们才不会迟到。她满口答应。
只是这家孩子们的书学费,是我垫付的。至今还欠着,也算是扶贫吧。
【2】、来自网友【倚修竹】的最佳回答:
我做过八年的民办教师。应该说,一生中最美好的青春芳华,都献给了农村的娃娃们。
回想这段经历,苦吗?是真苦。累吗?是真累。值吗?我要说,我从未后悔过!
正是因为那段日以继夜的全力以赴的付出,真正为我后来的事业和生活打下了坚实的基础。主要是一个人几乎最重要的品格,比如忠诚,比如专一,比如踏实,比如执著,比如认真,比如勇敢,最重要的是对教育事业的大爱。以及,工作中的各种综合管理能力,还有格局和胸怀,都是在这个重要时期形成的。
另外,每每回老家在街头巷尾遇到以前的家长,或者逢年过节收到学生们的问候,一声“老师”总让我心特别温软,也倍有成就感。
所以,我非常感恩那些岁月,是他们成就了我!这也将是燃在我生命中最暖的一盏灯,照亮脚下的路,也陪伴我前行。
谢谢……
【3】、来自网友【仁爱风铃 Cc】的最佳回答:
干过民办代课教师的都有说不完的话题,曾经逝去的岁月,仍然历历在目。
于 85 年,跟现在的老公结婚, 八六年就是现在的户籍所在地,去当地的大队村委会做妇女主任一年,主抓计划生育。八七年当地小学需要一名民办教师,因不擅长做妇女主任工作,于是请求去了学校,开始了我长达 15 年的代课教师生活。去学校 87 年以后就不发任用证了,也不允许参加转公考试。国家于 2002 年统一辞退。结束了我的教学历程。
教学期间,当时校舍简陋,条件非常艰苦,学校的下课铃是在教导处门口,有一木桩子上挂着一个铁钟,当下课的时候值日老师敲响这个大钟。随着钟声的响起校园操场沸腾了,学生们尽情地嬉戏。课间十分钟老师们能喘口气,不等缓过神来,上课铃又响了。就这样,日复一日,年复一年,不管春夏秋冬,风霜雨雪都挡不住去学校的脚步,有时周日要家访,夏秋两季还有责任田每天学校地里两头忙,教案每天背回家,背在身上回家去写,因为在学校根本没有写教案的时间,特别教低年级就更没时间写了。一写常常写到夜深,特别是期末,还要给学生刻复习资料用油印机打印出来发给学生去做。刻笔就一只,都跟其他老师轮着用,一直忙到考完试。那时整个乡的所有同年班级都要排名次,民办代课教师们都特别努力,自己教的班,都不愿意排在别人的后面,拼命工作。教课的基本都是民办代课教师。我所在的学校,只有校长、主任、体育三个老师是公办老师都不在单班。在别人眼里老师看上去很清闲,谁不干谁不知道?有多累?三尺讲台上老民办代课教师一站就是几十年,头疼感冒都要坚持上班。经济发展了,学校的铃声也变成了电铃。学校的各种设施刚刚好转了,学校建了新校舍,冬天也不那么冷了,还请了工人烧炉子,工资从八七年的 300 元,到 2000 年涨到每年 3000 元。收入微薄,清贫度日。工作起来没人考虑挣多少钱,就是埋头的教学。有民办证的计划内教师幸运地转正了,而这些没有转正的代课教师最后,被统统辞退。我就是其中的一个,至今都到了花甲之年,生活非常困苦因为年轻的时候,交了那么多年的书也没攒下一分钱,有的还甚至落下亏空。不愿意去跟朋友聚会,不愿意提自己曾经教学的经历。只有听到自己教过的学生考上大学了,发展得挺好,才感到有些许的安慰。
如今,下岗 20 年有余我今年刚满 60 岁刚办完退休手续,我们黑龙江教龄补贴每年 20 元,从出生年月满 60 周岁次月开始算年终结算。好在国家没忘记这部分民代幼教师,按教龄到 60 岁都能领到一点教龄补贴,但标准都不一样,有 8 元的,大多 10 元的,黑龙江 20 元,安徽河北 26 元,仅广东,湛江比较发达的省份的标准比较合适。广东教龄在(10—19)每月 700 元。
湛江市 1 年教龄 100 元,2 年教龄 150 元。也就是教龄每增加一年,教龄补助每月增加 50 元。以此类推。
其他地方的标准大多满足不了当前经济发展的需求,执行的还是 30 年前的标准。下岗原民代幼教师的生活水平非常低。希望早日得到国家及各级政府的关心,提高教龄补贴,或教龄视同缴费纳入社保,是众多民代幼教师的期盼,让这些下岗的原民办教师代课教师,原幼师老有所养,安度晚年!
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