关于问题怎样看出一个人是否具有音乐天赋？一共有 4 位热心网友为你解答:
【1】、来自网友【火星观天】的最佳回答：
要确定一个人是否有音乐才能，有几个方面可以考虑：
监听技能：能否区分音高、节奏和音乐元素等，并且有较高的听觉敏感度，对音乐有较强的感受力。如果一个人对于音乐的细节有很高的认知和理解能力，这可能是他/她具有音乐天赋的表现。
表演技能：有没有较好的演奏技巧、节奏感和音乐性等表演方面的技能。如果一个人在演奏乐器或者唱歌时表现出色，有较高的技术水平和表现力，这也可能是他/她具有音乐才能的表现。
创造力：是否能够创作出有创意和美感的音乐作品。如果一个人在创作音乐方面表现出色，能够创作出具有艺术价值的音乐作品，也说明他/她具有音乐天赋。
对于小孩学习音乐的情况，可以通过以下方式来观察他/她是否具有音乐才能：
观察对音乐的兴趣程度：如果一个孩子对音乐有浓厚的兴趣，并且愿意投入大量时间和精力来学习和演奏，这可能是他/她具有音乐才能的表现。
观察学习进度和表现：如果一个孩子在学习乐器或唱歌方面进步快，技术水平较高，并且表现出色，这也可能是他/她具有音乐才能的表现。
鼓励创造力：对于一个孩子来说，创造力是非常重要的。如果一个孩子有较强的创造力，并且能够在音乐方面表现出来，这也可能是他/她具有音乐才能的表现。
总之，音乐才能并不是完全由天赋决定的，后天的努力和学习也非常重要。因此，如果一个孩子对音乐感兴趣，应该给予他/她充分的鼓励和支持，并且提供足够的时间和机会来学习和发展音乐才能。
【2】、来自网友【萌小新的小世界】的最佳回答：
记得著名钢琴家李云迪说过，“他九岁才开始学钢琴，算比较晚的了，可是老师说他乐感很好。”我想，乐感好，就是一个人的音乐天赋所在吧。
郎朗也是因为有天赋，才被爸爸逼着培养成一名钢琴家的。他三岁的时候，听着《猫和老鼠》的结尾曲，就能随手弹出。这就是乐感好的孩子，听到音，能辨音，能弹出。
如果孩子想要走音乐的路线，不妨先培养他的兴趣，在培养兴趣的过程中多和老师沟通，看看孩子是否有很好的乐感，或者有很强的音乐领悟力。这两点，决定了孩子今后的音乐道路能走多远。
当然，想成为像郎朗和李云迪这样顶级的钢琴家，天赋固然重要，超乎常人的努力也少不了。他们都是每天练习十几个小时，除了吃饭睡觉就是练琴。没有长期的努力，再好的天赋也白搭。
所以，想要孩子走音乐之路，家长要想好了，孩子会很苦，练习很长时间，家长也很苦，需要陪伴和监督。
有这样一句话，努力可以让你变成一个好的音乐家，而天赋能让你变成顶级的音乐家。艺术类领域，比起努力，更看重的是天赋。
我是@萌小新的小世界，希望可以和你一起在育儿的道路上越走越远！
【3】、来自网友【荷叶村夫视频】的最佳回答：
先说一个真实的事情。一个好朋友的儿子，看起来才不出众，貌不惊人。读书成绩也是中不溜秋的。但他读小学高年级时能吹笛。没人教过他，他自己也不认识谱子，而是根据唱歌盲吹，瞎吹，只要会唱的歌就会吹！但一般人却不是这样学笛子的！首先识谱，然后将谱在脑子记熟，然后在脑中调出谱子再吹，或者看着谱子吹！将近二十年前，农村考大学比现在难一些，那个吹笛子的孩子后来还是考了个音乐专业。虽然这个孩子后来也没有从事音乐专业的事情，而是从商了，但他还是有一定的音乐天赋。
所谓有音乐天赋，应该就是某些人在音乐方法无师自通或者音乐方法能达到别人无可企及的高度。由于有音乐天赋，一旦训练，就会进步神速，达到理想的音乐高度。
回答供参考。
【4】、来自网友【云山竹音】的最佳回答：
每个人都有音乐天赋的，所谓天才=1%的天赋+99%的汗水。这 1%每个人都有，但是又为什么不是每个人都成为音乐天才呢？
其实，所谓的灵性、灵感都是后天通过大量的学习、实践得来的。每个人都有成才的机会，关键看你是不是勤奋。
我身边有个孩子，在很多人看来，这个小朋友“真笨”，语文数学成绩都很差，老师经常找家长交换意见，说什么孩子有多动症，好动，坐不住，学习很吃力。但是，这个孩子的父母并不这么认为。有一天，孩子看到老师弹钢琴，就听得入了迷，不愿离开，父母知道后，果断让孩子学习钢琴。
孩子进步很快，而且非常专注，慢慢地，他的学习习惯与变好了，成绩也逐渐提升了，到初中毕业时，孩子跟其他大多数孩子一样考入了重点高中，关键的是，这个孩子的钢琴考级也同时过了十级。与同年龄的同学相比，这个孩子算是‘赢在起跑线。
因此，我觉得每个人的都具有音乐天赋，最关键的要善于发现，并付出努力，家长、孩子都要付出努力，这样，音乐天才也就诞生了。
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