关于问题李白的《赠汪伦》，记得以前学过最后一句是“不及汪伦赠我情”，为什么现在的书改成了“不及汪伦送我情”？一共有 2 位热心网友为你解答:
【1】、来自网友【深秋曲豆】的最佳回答：
李白著名的《赠汪伦》，就简简单单四句啊：“李白乘舟将欲去，忽闻岸上踏歌声，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。自始至终没有感觉到有任何的差异，就这四句啊。
确实不太明白，题主你以前为什么学的会是“不及汪伦赠我情”呢？究竟是题主你学错课本了呢，还是自己记错诗句了呢？我在想，题主你以前学的不会是盗版课本吧？
实事求是地说，在我的印记里，自始至终，从来都没有出现过“赠我情”，一直都是“送我情”，个人觉得，应该还是题主搞错了。
其实，从李白的整篇诗来说，“不及汪伦赠我情”也是合情合理的。
这首诗的题目叫《赠汪伦》，代表的是李白写了这首诗，并把这首诗赠送给了自己的超级粉丝汪伦。
李白为什么会写这首诗呢？又为什么用《赠汪伦》做题目呢？
就是因为他的超级粉丝汪伦特别热情，想方设法把大诗人李白抢到了自己这来，在李白即将离开时，汪伦确实是一而再、再而三地送别，就在李白要乘舟将去的那一刻，汪伦居然还骑着马赶到了江边，来向李白做最后的告别。
李白心里自然是感到特别高兴、特别暖情。于是，触景生情、有感而发，就写下了这首诗，取题目为《赠汪伦》，李白是想通过这首诗，来表达自己对汪伦的盛情款待和依依惜别表示感谢。所以，理所当然应该是“不及汪伦送我情”，而不是“不及汪伦赠我情”了。
【2】、来自网友【老穆说语文】的最佳回答：
读罢题主的问题，老穆
先是一愣
，继而将这首诗在心里
默默地背诵了一遍
，确认是“
不及汪伦送我情
”。
老穆又立刻
启开记忆的大门
，回忆小时候学习这首诗的场景，
语文老师摇头晃脑时的神情仍历历在目
。老穆确定，25 年前学的就是“
送我情
”。
难不成题主当年所学版本与老穆的不一样？
本着负责任的态度，老穆立刻打开互联网，看看李白的
《赠汪伦》是否有其它版本。
为了便于大家理解，老穆先将这首诗写下来，如下:
赠汪伦
【唐】李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
老穆在
头条百科
中并无所获，但在
百度百科
中却有
惊喜发现
。
在第（5）个注释中，有这样的解释:
送:一作“赠”。
学过古诗词或文言文的朋友都应该知道“
一作
”的含义。
一作，即还有一种写法、说法或解释。
那么，为何会有“一作”之说呢？
老穆认为，主要是因为古诗词（文言文）在流传过程中，由于抄录或印刷等原因，从而导致出现不同版本。不同版本，孰真孰假，我们不能完全确认，故而就有了“一作”这一说法。
咱们闲言少叙，再回到这个问题中来。
老穆详细看了一下“
历代评论
”，毕竟“历代”是一个时间推移过程，
如有不同版本出现，应该能从他们的言语中提现出来。
【1】《此木轩论诗汇编》（清朝）
清朝焦袁熹在《此木轩论诗汇编》中这样写道:
“桃花潭水深千尺”，掩下句看是甚么？却云“不及汪伦送我情”，何等气力，何等斤两，抵过多少长篇大章！
我们从
焦袁熹
的言论中可知是“
送我情
”，而非“赠我情”。
【2】《御选唐诗》（清朝）
《御选唐诗》是清朝的官方资料了，老穆详细查看了一下，书中明确写着“
送我情
”，而非“赠我情”。
【3】《四溟诗话》（明朝）
明代作家
谢榛
在《四溟诗话》中有这样的言论:
诗有四格：曰兴，曰趣，曰意，曰理。太白《赠汪伦》曰：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”此兴也。
谢榛虽是布衣诗人，但他颇有才华，以声律闻名于世，他更是主张“选李杜十四家之最者，熟读之以夺神气，歌咏之以求声调，玩味之以裒精华。”
老穆认为，一个如此追捧李白的人，必定精通他的诗，如果《赠汪伦》有其他版本，他又焉能不知？
通过查找资料，老穆可以断定，《赠汪伦》出现在语文教材中的版本一定是“
送我情
”，
绝非“赠我情”
。
如果大家还有疑惑，我们再从“
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
”这两句诗的意思出发，看看是“送”好，还是“赠”更佳？
这两句诗的意思是:（你看那）桃花潭水，纵然有千尺深，又怎能比得上汪伦送我的情谊呢？
诗人用了夸张和比喻的修辞手法，生动形象地表达了汪伦对李白的那份真挚深厚的友情。
送，有“陪行，送行”之意，符合意境。
赠，意思是“把东西无代价地送给别人”，没有“送行”之意。
两厢一对比，聪明的你，应该知道答案了吧？
综上所述，老穆认为，是题主记错了，绝非现在的书本改版了。
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