关于问题在中小学，你身边有“有的教师辛辛苦苦工作一辈子，有的教师轻轻松松一辈子”的现象吗？一共有 2 位热心网友为你解答:
【1】、来自网友【徐梓让教育观察】的最佳回答：
“辛辛苦苦”与“轻轻松松”——这在职场太普遍了，而不限于教师与教育行业。几乎所有的行业所有的职场，只要是成群人的组合。几乎毫无例外，都或多或少的存在着“劳逸不均”的现象！
听说有个外国某机构做过统计，超过 7 个人的团队组合，就会出现互补现象，也就是 7 人中有勤奋型的人任劳任怨，也有投机型的人耍奸躲滑！而这样的组合最稳定，因为互补而能取得成就！
相反，一群全同的人放一起，比如都是勤奋型的人格；或者都是投机效率型的人格结成的团伙，往往会分裂。很难统一意见，成就一件事情！因此，有人的地方就是江湖，而江湖中需要各式人是共识。
就是一个人数较多创业或者办事团队，一定有各式各样的人；反过来，也必须要有各式各样人格倾向互补的人组团。绝对的“劳逸均衡”的团队，要么不能创新，要么不能创优，效益都不会高！
想一想也很正常，一个团体，若每个人都“斤斤计较”，要均绝对均衡，整体的进程就会被最落后那个拖慢！出现了能干的人等着不能干的人“慢慢的干”，整体工作的质量与进程可想而知！
听说，早年农民工“扒大河”就有这种现象存在，互补的团队“人人争先”，能者多劳，整体进度快、质量优；“计较”的团队都向最慢的看齐，谁也不愿多干，整体工程质差且慢！
改革就是以市场导向，用市场规律调配资源，实现能者为先，多劳多得。进而激发起无穷的生产力，导致国民经济高速增长三十年！以大比小，道理都是一样的。问题在于市场渗透不到的领域……
比如说教育！想把教学工作做到“过得硬”就需要加倍的、长时间的努力。在全面提升自身能力基础上，还得有适当的“对象”与“机会，才能显示出可感的优势，而这种优势也不一定是必然！
而那些只求“过得去”的人，也不是不负责任，而是不过分追求完美，做事力求高效低耗。凡事不会太差，但也不冒进，不争先。用更多的时间去分析判断，只做必做与高效的事，活得确轻松。
当然也有一些人，凡事得过且过，能拖则拖，能懒则懒，不求有功，小过也无碍！苟安混日子！这类人活得没有尊严，也并不轻松，当不是积极的人生追求，现代人当力避之。
话又说回来，积极的人生状态，心理感受是不一样的。人活着不能用一个标准去量度其价值与幸福指数，通常不同人有不同的量度标准，也正因如此，这个社会才丰富多彩！
让我们适当积极的自适应吧！只要在法律与伦理道德，社会良俗范围内，根据自己的体悟，选择自己的生活态度，感觉适合就是最好的。“过劳”未必不快活，“轻松”也许多“烦恼”！
愿职场人多自思量，适合就好！鞋子是否合脚，只有脚最清楚！工作是否开心，也只有自已才是最清楚的，愿天下朋友都如愿！
【2】、来自网友【乐天派曾纪发】的最佳回答：
有的教师辛辛苦苦一辈子，有的教师轻轻松松一辈子，这种情况确实有，而且每个学校都存在，不仅如此，甚至历史上每个朝代都有！这不仅是内部分工使然，也是教师生涯阶段的一种必然现象，不足为怪！首先，有责任心有事业心的教师，靠本事吃饭的人，一般都是比较辛苦的，而无事业心责任心，在单位混饭吃的人，一般都是比较轻松的。在机关在学校在社区都有这种情况。其次，学校领导及管理人员相对比较轻松，一线教师尤其兼任班主任的教师相对比较辛苦，这是内部分工不同所导致的。我做过一线教师，那时真的很辛苦，后来做校长，只要做好规划，制定好管理制度办法，用好几个比较得力助手，工作状态就比较轻松。再次，社会风气的影响。学校不是世外桃源，社会大环境对学校影响很大。现在学校内追求享乐的风气也很浓，不可避免地衍生了一些挑肥拣瘦，投机取巧的低素质人员，这些人一般都是混岗人员，即使在一线上课，也心不在焉，马马虎虎，得过且过，这种人不轻轻松松都难。当然，也有学校管理不到位的原因，甚至有腐败的问题，这就另当别论啦！
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