关于问题在教育机构任职辅导教师是一种怎样的体验？一共有 2 位热心网友为你解答:
【1】、来自网友【数学的课代表】的最佳回答：
本人在机构授课 4000+课时(45 分钟/课时)，这个换到体制内学校估计要上 10 年了。还有之前那个说不用管纪律，只用教不用育的回答，我也是醉了，看到这个回答就莫名的反感。
授课角度: 寒暑假的授课，累的不是一般人能吃的消的，本人最高纪录是暑假上了 9 周的课(3 周的周末+6 周的周一到周五)，授课时间最长是早 8:30–晚 9 点，一般人站都站不下来，更别提授课了。干 1-2 年以后你会发现，对喉咙有不可逆的损伤，之前大学的时候也玩过乐队，现在从教以后就在也没怎么唱过歌，走掉没高音了。
与学生及家长关系:可以说是师生，也可以说是客户。所以机构老师对家长和学生更加客气，从某种角度说也十分负责，各大机构也会对老师有业绩要求，讲课不好或者孩子学了没效果，直接影响到自己的工资和晋升，所以一定会更加用心和负责。当然有些机构所谓的老师，也有销售人员冒充的，不负责上课，只负责应对家长以及推销课程。最不负责的就是那种校内老师出来赚外快的兼职教师，不管上的怎么样，有没有学生都是旱涝保收的，也不需要做服务。
工作量:机构教师的工作十分的繁杂，除了正常的备课，授课以外，还要对家长进行定期的反馈维护，还要进行各类公司职能，如选聘，课程研发，学科活动设计，公司运营维护等等，基本上好的机构教师是天天加班，做 6 休 1 或者无休的，所以这个行业能坚持下来的也不是很多。
行业状况:培训行业进入门槛很低，高端门槛又很高，谁都进的来，但想要成为名师，除了名校，竞赛获奖等光环加身以外，还要不断刷题提高，同时做好业绩。同时这个行业人员流动非常大，大机构 3 年左右人员基本会换一波，因为这个也是新手教师的成熟周期。这个行业看似是老师，其实很多人同时也是销售，各机构都会有自己的市场手段，有时候抢学生也有点像地产公司抢客户的感觉。
如果你是真的热爱教育，同时又想赚到钱，当然大钱转不了，但是最开始两年应该算是和其他行业比，绝对的高新行业了。但是这两年的培训市场，基本寡头垄断，想高工资还是要进最大的那几家，其他小机构和一对一的机构，工资也就那样了。
【2】、来自网友【师 sz 长】的最佳回答：
曾经在寒暑假兼职干过一段时间，体验不好。
我做的第一份教育机构兼职地点是在两所学校之间，暑假生源特别好，爆满。我本来是送女儿去提前学高一课程，老板说不如我留下来讲作文吧，也没说价钱，就说肯定差不了，我寻思反正也是等孩子，就答应了。结果是初一初二都有，授课进度不好掌握。老板说了，不用管那么多，也不能管太严，要不学生流失了。最让人无语的是，作文班还有两天结束，有个孩子来报名，他居然收了，我说不是要结束了吗，他说没事，先上两天把钱收了，给他转到新开的物理班，太损了。授课结束，给我的钱，一个小时不到五十，说别的老师也挣这些，好吧，谁让咱没合同呢。寒假又给我打电话去上课，我拒绝了，他竟然急了，说家长点名还让这个老师教，我不去，耽误他事，要是嫌弃工资少，可以给我涨价，呵呵了，想的美，我不去了，你也别挣钱。
第二份兼职是相当于给我同学帮忙，他媳妇办的班。他媳妇赵老师自己教英语和数学，有的家长提出来要有语文才报名，我也不爱去，熟人的活不好干。打了很多电话，我说去看看吧。到那一看，学语文的只有四个，一个孩子四百，一千六百块钱让我和老板对半分，就是我一个假期挣八百，我说算了吧。这个赵老师是江苏人，精明的很，要是没有语文，这几个孩子别的科也不学了，就说语文她不对半分了，都给我，先上着，有几个算几个。我每天按时去，开着门讲课，有学生和家长围观，也无所谓了，讲我的。结果出人意料，那些学生听完都来报名，很快就二十多个了，这时候赵老师说，人多了，咱俩一人一半，不能都给你。那个假期挣了四千块钱，心里不舒服，人呐！
近些年来在职教师不让有偿补课了，也不让去教育机构兼职，我可不想去触碰红线，假期出去旅游挺好的。
教育机构不同于公立学校，自己班的学生随便管，也听话，教学效果好，他们是面向社会招生，学生来自不同的学校，进度不一样，程度不一样，也不让严管，效果不好。还有的家长就是花钱找个地方看孩子，不在眼前烦自己就行了。这样的孩子，自己不学还影响别人，我可惹不起那气了，挣点钱不够买药的呢。
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