每个孩子都有自己的性格，这些性格是从小不同的家庭教育所塑造的。有些孩子性格内向，沉默寡言，喜欢安静；有些孩子性格外向，喜欢热闹，善于交流。不同性格的孩子在以后的学习生活当中都会出现很大的差异。小学阶段孩子的性格具有很大的可塑性，家长要在塑造孩子性格方面多多用心。
外向型的孩子大多是父母陪伴时间比较长，孩子经常参加社会实践活动，和其他小孩的接触比较多。而内向型的孩子大多是父母忙碌甚至在外务工，和孩子相处的机会少，孩子常时间待在家里，接触的小孩比较少。
外向型孩子和内向型孩子在学习方面有着明显的不同。
对事物的感知能力
外向型的孩子主动观察能力强，反应比较快，遇到问题能够主动询问和讨论。主观性比较强，情绪反应比较强烈。外向型的孩子学习通常比较积极和主动，善于利用语言表达自己的内心感受，对于语言类的学科比较敏感，逻辑思维能力比较突出。
内向型的孩子观察较为被动，很容易受到老师和同学的影响。但是在观察的过程当中，擅长冷静的思考，对数字比较敏感。心算能力比较强，思维较为缜密。一旦对问题陷入思考经常刨根问底，找到问题的源头。情绪的外在反应不明显，表明上总是非常的乖巧听话。对于计算类的学科比较擅长，理性思维能力比较突出。
学习的方法
外向型的孩子性格比较爽朗大方，但也比较粗心大意。他们的学习方法通常比较主观，喜欢利用自己的方式去学习，但有时候会过度相信自己的学习方法，从而导致学习效率低下。外向型孩子遇到困难喜欢主动向别人请教，不过也会有自己的思考。
内向型的孩子性格比较温顺安静，普遍缺乏学习的积极性。他们通常在家长和老师面前比较乖巧听话，会及时的完成作业，也会听从家长的话。内向型的孩子喜欢一个人独自学习，偏爱安静的他们不喜欢学习的时候被别人打扰，遇到问题喜欢独立思考
思维能力和创新能力
外向型的孩子思维比较活跃，想象力丰富，经常会绘声绘色的把想象到的东西描述出来。发散性的思维让外向型孩子也具有很强的理解能力，能够在充分理解的基础上进行创新。他们给人的感觉大多是聪明但是贪玩，做事情没有耐性。尤其是外向型孩子有广泛的兴趣爱好，很难专心于学习。
内向型的孩子思维比较集中，具有方向性。如果把外向型孩子的思维比作一张网，内向型孩子的思维更像是一条线，思考问题直接而深入。他们更善于在安静的环境下独立思考问题，相对于外向型孩子的创新思想，他们更加得务实，给人的感觉大多是安静和沉稳。
小学阶段的孩子性格还没有完全形成，具有很大的可塑性和易变性。错误的教育方式很可能让孩子的性格出现严重缺陷。对孩子人格的养成也有很大的影响，家长一定要高度重视，孩子的性格只有不同没有优劣，不要因为孩子偏内向就认为孩子性格不好。
优秀的学生既有内向也有外向，以后进入社会也都在自己的岗位取得成功。我们要做的就是完善孩子的性格，避免孩子出现性格缺陷，让孩子健康的学习成长。、
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