关于问题女儿高一，期中考试过后就要选课了，3+1+2 模式下，我该让她自己选还是我给她选？一共有 2 位热心网友为你解答:
【1】、来自网友【快乐森美】的最佳回答：
在新高考“3+1+2”模式下，根据自己特长进行选科组合，这也是提高院校专业组录取率的关键环节。
广东已实行高考新模式有二年了，2023 年高一准备开始选科。新模式共有 12 种组合，原来的本科一批、二批合并为一个批次，实行平行志愿投档。这样既能注重考生的全面发展，又能兼顾某一方面的特长，形成以分类考试、综合考核的新高考模式。现在 12 种组合逐个说明，以供参考。
（1）物理类组合（物理+化学+生物）
可选专业包括：理科类专业、工科类专业、计算机类、经济管理类、医学类、教育类等，这类组合偏纯理科，专业高校覆盖率 96%以上。课目记忆内容较少，以理解的内容为主。
（2）物理类组合（物理+化学+地理）
可选专业包括：计算机类、电气及自动化类、经济管理类、医学类、教育类等。这类组合偏纯理科，专业高校覆盖率 95%以上。地理带有一点文科性质，对地理兴趣考生有利。
（3）物理类组合（物理+化学+政治）
专业推荐包括：理工类，如计算机、机械、水利、建筑、材料、化工、心理、农林等、法学类、经济管理类、金融类、教育类等。这类组合两理一文，对考公务员及考研有优势。
（4）物理类组合（物理+地理+生物）
专业推荐包括：经济学、金融学、教育学、新闻学、中医学、会计学、园林等专业。考生依据“实力+兴趣”选专业发展。
（5）物理类组合（物理+生物+政治）
专业推荐包括：经济学、金融学、教育学、新闻学、中医学、会计学等专业。专业高校覆盖率为 51%左右，再选课专业组受限制比较多。
（6）物理类组合（物理+政治+地理）
专业推荐包括：经济学、金融学、教育学、新闻学、会计学等专业。专业高校覆盖率 51%左右。这是理科加 2 个文科的组合。需要提前确定报考专业是否受限。
（7）历史类组合（历史+政治+地理）
可选专业：哲学、法学、文学门类中绝大多数专业，经济学、教育学、历史学、管理学中大部分专业，以及地理科学类、心理学类、建筑类可选。专业高校覆盖率不到 50%，传统的文科组合，竞争相对激烈。
（8）历史类组合（历史+政治+生物）
可选专业：哲学、法学、文学门类中绝大多数专业，经济学、教育学、历史学、管理学门类中大部分专业，以及地理科学类、心理学类、建筑类、药事管理、护理学、助产学可选。专业高校覆盖率为 47%左右。可往考研、公务员等方向发展。
（9）历史类组合（历史+化学+生物）
可选专业：哲学、教育学、文学、历史学门类中绝大多数专业，经济学、教育学、管理学门类中大部分专业，以及法学类、民族学类、社会学类、地理科学类、心理学类、建筑类、药事管理、护理学、助产学、园林，以及纺织类部分专业等。对文物保护、新闻传播、文史专业感兴趣考生有利。
（10）历史类组合（历史+化学+地理）
专业推荐：金融学、教育学、新闻学、会计学、英语等专业。专业高校覆盖率为 46.5%，属于传统文科范畴。适合文科素质优秀且对化学非常感兴趣的考生。
（11）历史类组合（历史+地理+生物）
专业推荐：经济学、金融学、教育学、新闻学、会计学等专业。专业高校覆盖率 46.5%左右，适合擅长以记忆为主，文字表达能力强的考生。
（12）历史类（历史+政治+化学）
两门文科加一门理科的搭配，属于偏文科的选科模式。可选专业包括：哲学、经管类、文学类、教育学、法学、历史学、医药类专业等，以及理工科生化环材等专业。
广东 2022 年首选物理类本科批，再选科目要求为“不限”的专业组最多，总共有 1509 个，占比 57.99%，招生计划也是最多的，超过 16 万，在总招生计划中占比近八成。而再限“化学”专业组出现大面积征集志愿补录情况，没有选化学的考生是没有资格填报那些院校。
总结：
针对新高考模式的选科组合，根据自己的优势、特长、就业情况综合考虑，七分考试三分志愿，早点规划，填报志愿将事半功倍。
你们认为哪个组合更有优势？
【2】、来自网友【教师老李】的最佳回答：
十分感谢您的邀请，教师老李会用心回答您的问题，供你参考。
期中考试过后你的孩子就要进行选课，时间非常紧张。不知道您和孩子有没有做好充分的准备，建议你看看李老师之前的文章，我前面
写了一个系列，一共六篇，专门教学生如何选课
。
3+1+2 地区的考生，在选课的时候，必须在物理和历史这两门学科当中选出一门作为首选科目，也就是说这
两门学科不能同时选。
然后在化学，政治，地理和生物这四门学科当中任意选出两门学科作为再选科目。
一、选课注意几点
1、避免盲目
无论是你还是孩子，在选课的时候，千万要提前做好准备，不能眉毛胡子一把抓，临时抱佛脚。
孩子学校的老师应该专门开会说明选课的事情，如果你作为家长参加了这样的会议，
一定要认真听做笔记
。
想必你一定和孩子商量过了，也可能和其他家长交流过，但李老师给你提个醒，千万
不要看别人选什么就跟着风选什么。
盲目跟风选课是最多的，也是最不理性的。
2、避免独断
有很多家长都想替孩子做主，比如说就让孩子选理化生组合，觉得这个组合将来好找工作。
可是如果您的孩子确实适应不了这个组合，那么孩子选了之后以后肯定会后悔。
这个组合到了高二以后学习的难度会非常之大。
所以你一定要听一听孩子的意见。
3、只听孩子
孩子的意见作为家长是应该听一听的，但是有的孩子的意见家长不要听。
李老师给你举几个例子，有的孩子特别喜欢某个老师，于是就想选某个老师的课。这在分完课之后，这个老师还不一定带你的孩子，所以一定要告诉他（她）。
再比如有的孩子喜欢在一起玩，喜欢分到一个班里去，于是就扎堆儿选课。这种情况很显然孩子对选课非常的随意，将来会后悔的。
还有极个别情况，就是如果孩子要是谈恋爱了，可能和另一个喜欢的同学想分到一个班里去，最后就选了和那个同学一样的课。
4、班主任引导
有的班主任老师可能会对孩子进行一定的引导。虽然说选课走班是尊重学生自主选择的权利。但是有的班主任老师也存在故意引导一部分学生跟着自己走的情况。
所以，作为家长这一点一定要和孩子说清楚，到底适不适合？不适合的，不要盲目轻易选，多种组合都参考一下。
二、选科要参考哪些因素？
1、明白规则
3+1+2 模式中，孩子无论是选物理还是历史作为首选科目，高考成绩都是按照孩子考的卷面分也就是原始分计入高考成绩的。
其次，另外两个学科是要进行
等级赋分的，就是说孩子高考卷面分是不算数的，得换算一下，最后换算的分数计入高考成绩
。比如，孩子选化学，卷面考了 85 分，但是由于排名靠前，最后有可能变成 90 分。这个 90 分计入高考化学成绩。
2、考虑位次
选课首先要考虑的是选出来的组合，一定是能够帮助孩子提高成绩的。只有成绩好了，最后才能考上好大学，好专业。
而在等级赋分制度下，
孩子的原始成绩不是特别重要，孩子的原始成绩在所选学科的全部学生当中的排名位置是最重要的。
位置越靠前，最后换算出来的成绩越高，所以，家长一定要关注孩子在某一个学科方面的排名情况。
3、专业选择
选课一定要考虑专业这一个重要的因素。如果选择不慎，到了将来报考专业的时候，就有可能受到很大的限制。
孩子如果选了物理这个学科，几乎所有高校的专业都可以选。
所以，孩子如果比较喜欢物理成绩还不错，建议选物理。
假如孩子选的历史，或者说孩子有点偏向于文科。如果只选政史地这样组合，将来报考专业面非常窄。可以考虑文理搭配。
4、兴趣爱好
兴趣爱好是孩子选课最不重要的因素，但是也应该作为一个参考项目。
比如说在两个学科孩子比较纠结，不知道确定选哪一个的时候可以拿兴趣去弥补。
总结:总之，孩子选课一定要慎重，首先要考虑专业面，选出的科目可以帮自己赚分数，两者相结合，然后再参考其它因素即可。
