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我弟弟从小在外省读书,升初三我才知道他在学校经常被同年级男生无缘无故打、被孤立,该怎么办?

十万个为什么 空空 2024-4-28 05:33:02 4次浏览

关于问题我弟弟从小在外省读书,升初三我才知道他在学校经常被同年级男生无缘无故打、被孤立,该怎么办?一共有 2 位热心网友为你解答:

【1】、来自网友【飞飞嗡】的最佳回答:

10 岁的侄子告诉我,自己在学校没什么朋友,被孤立,有时候还被人欺负。我了解侄子的性格,父母离异,内心也是有点自卑的,但是完全被他的调皮所掩盖。平时在家里,小区里的小孩总是一群群地来找他玩,像个孩子王似的,不像被欺凌的人。我跟他说,如果是一两个人不喜欢你,那可能是别人的问题;那如果全班人都不喜欢你,那你就要从自己身上找找问题了,是不是太调皮老是惹恼别人呢?同时也很认真地告诉他,如果你没招惹别人,却无故被人打骂和羞辱,那就要跟老师和家长说。因为我有个表叔就是读书时经常被人欺凌,结果精神变得不正常,一直没治好。他的命真的很苦,从小被亲生父母遗弃,幸好被我姨婆捡回家收养,视为己出,没想到校园凌霸给他造成一辈子的伤害。

我自己也是深有体会的。高考那年没考好,因而决定到市区去复读。从乡下来到一个陌生的城市,周围没有任何朋友,在复读班里我的成绩也比较靠后。而且住在姨妈家,总是招到姨丈的冷眼,所以我内心是自卑的,常常独来独往。

有一个外号叫做“兔子”的刚退伍的艺术生,经常说我坏话,上课用东西扔我,喜欢和其他几个艺术生找我麻烦,但是我知道他们并没什么恶意,也没有做过什么过份的事情,就只是想逗我玩,我不会跟他们计较。但是这样一来,整个班的人都认为我是很软弱的人,所有人都看不起我,好像什么人都能欺负我。我长期处在这种坏境下,心情非常压抑。

有一两个混社会的,看到我是颗“软柿子”,长期欺凌我,甚至对我动手。因为在外地读书,我不想把事情闹大,所以总是强忍着怒火,我很怕我控制不住,直接把他们从楼上扔下去。那时候我每天晚上都练体能,还偷偷练了一段时间气功,周末练双截棍,所以力气比一般的同龄人大。我总是有意无意地让他们看到我并非手无缚鸡之力。例如我搬装满书本的桌子时,直接轻松地举过别人头顶,确实有把他们吓到,后来他们也没有来找我晦气了。对于那个班里的所有冷漠的同学,我一个都没记住他们的名字和长相,因为我厌恶那段黑暗的日子。

人的性格很难改变的,像我软软的性格,进了大学反倒很受宠,甚至可以任性。比如我那时候很害怕过没有红绿灯,车来车往的大马路,总会有同学主动来牵着我的手带我过去。所以没必要强迫自己改变性格来讨别人的欢心。

当然不能对学校霸凌保持沉默,当自己不知道如何处理时,要及时找家长和老师寻求帮助。现在是法制社会,该给那些欺人太甚的学生一点教训,好让他们学会如何做人。同时控制好自己的情绪,保持善良,不要一怒成魔,变成马加爵那样的人,走上一条不归路。

【2】、来自网友【山涧小溪 113A】的最佳回答:

(原创)在我的两个子女的上学读书中,无论是读初中、高中和大学,我总是对他俩讲:“孩子,上学读书是一个人一生中最重要的增长知识阶段,一定要认清你俩到学校去是去学知识、长知识、拿毕业证拿学士学位证书的,可不是去那里与同学争长论短的,可不是去那里与同学比个头高低比穿的好赖的。你俩在学校要遵守校规,听老师的话,与同学友好相处,专心学习,争取取得优异成绩!″

我的两个子女在我的这些话语的影响和指导下,从小学到大学毕业,从未与同学因发生争执而影响到学习,如期完成了自己的学业。

我为什么要对孩子多次苦口婆心地讲这些话呢?这是因为,在我的身边有两位孩子因自己的原因与同学发生争吵、打架,导致初中辍学、转学,给自己的正常学习造成了严重影响,让老师和家长很无奈。

一个是邻居的男子,从小体质好,比较调皮,不爱学习,在班里总喜欢显示自己,招致其他男生对其意见很大,于是呢,这几名男生便结伙报复他,在学校不打,放学回家时在路囗等着打他。

另一个是我的一位老亲的男孩子,嘴皮子特别爱说话,在初中班里对同学总喜欢评头论足,议论别的同学,常常在同学间私下议论,某某同学与某某同学关系好等等,影响到了同学们之间的关系。而这些事呢,老师和家长也不知道,最后造成了有的男生和女生对他意见很大,他呢,在班里没有了学习的好环境和好的氛围,不想上学读书了。

从上述例子可以看出,孩子在学校读书期间,良好的学习环境和学习氛围,对孩子的正常学习尤为重要。良好的学习环境和氛围,对孩子的学习成绩,也会起到一定的正面提升作用。因而,作为家长或孩子的亲人,确实应该不断地关心孩子在学校读书中的学习情况和生活情况,使孩子能够安心学习,专心学习。

写在最后:你的弟弟上初三被同学打,将严重影响到你弟弟的学习。作为哥哥,你应尽快认真去帮助弟弟解决这一问题。要努力找到问题的根源,以虔诚温和的态度,结合老师和对方去解决。记住,”退一步海阔天空!″,是自己弟弟的原因时,应代表弟弟,主动勇于承认不对,从根本上消除你弟弟同学间的矛盾,为弟弟打开和创造一个良好的学习环境。是对方的不对时,也应恳请老师去解决,不去过分追究(因为是未成年孩子之间的小事),千方百计消除他们之间的小矛盾,使弟弟正常学习!

2022 年 8 月 23 日

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