关于问题如何将孩子急躁的性格培养成温和的性格？一共有 2 位热心网友为你解答:
【1】、来自网友【宁宁 0918】的最佳回答：
提这个问题的人，八成是个穿越者，因为历史上围棋的发明，就与一个急脾气的熊孩子有关。
相传，上古时期，尧帝有个小儿子叫丹诸。丹诸这孩子什么都好，又聪明又伶俐，但就是脾气急，太顽皮，坐不住。于是尧帝就用黑白两种石子发明了围棋，围棋有很多下法，在这些黑白棋子，变化布局之间，小儿子丹诸慢慢的学会了坐下来静心思考。从而改掉了自己毛毛躁躁的急脾气。
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当然，这只是一个传说，不过这个传说也是有一定依据的。那就是面对急躁脾气的熊孩子，一些智力游戏是可以让他们学会思量，学会谋划，学会厚积薄发，学会静待时机。这是个磨练性子的好方法！
我弟弟的大儿子“大猴子”就是个急脾气的孩子。小的时候他是一个很容易急躁的宝宝。比如说他要吃一种食物，面对餐桌上一大堆吃的，你给他拿错了，他就会啊啊的乱叫，并且挥舞着小手，把小勺往外打。
其实很多人的性格是有先天基因遗传的。但是这种先天禀赋，在后天也是可以得到扭转的。
急脾气的大猴子之所以这样，也有他体质的原因。那就是他小的时候身体不好，我们家族的人都有一个基因上的隐患，就是心肺功能问题。
大猴子小的时候就得过哮喘，有时候犯病起来，根本没法躺着睡觉，只能让妈妈抱着坐着睡。病痛把孩子折磨的很难受，所以脾气急躁也在所难免！
后来孩子大一些了，大概是四五岁了，他的身体状况慢慢好转了。这个时候，我们就发现，这孩子已经成了家里的小霸王了。动不动就不高兴！把桌上的东西哗啦一下子推下去，对别人一不满意就喊叫。
这可不行啊！要是这样，以后在上学工作时，都会遇到阻碍的。一个人的脾气不好，在社会上是很吃亏的，这样的例子我见多了。
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于是我们着手开始改造。
首先，改造孩子的脾气就像治黄河一样，要有疏要有堵！
随着大猴子身体状况的好转，我们开始诱导他在户外进行运动了。就是一种对情绪的疏导，让孩子在运动中发泄自己的经历。最初只是蹦蹦跳跳的玩街舞，很快，在他上小学二年级的时候就让他加入了小小足球队。在塑胶地面上踢儿童足球。
在这里多说一句。
男孩子，一定要从事体育运动。体育运动，一定要从事集体对抗活动！
这是我听一个耶鲁大学的毕业生告诉我的。他之所以这样强调，就是因为在欧美的私立名校里，学生们大概要用 1/3 的时间，来做体育运动。
体育运动可以对孩子进行全方位的培养。
锻炼了他的体魄，磨练了他的意志。在集体运动中，更能够训练孩子如何与别人合作。如何与别人相处。这就避免了很多孩子“非常独”的性格缺陷。
性格比较“独”的孩子，没法子和别人合作。性格也容易偏激，甚至于家属的相处都不融洽。这样的人也缺乏与别人相处的耐心和智慧，方法与尺度。
但是，这事儿根本没有办法通过文字，纸笔来传授。只能在和大家交往中慢慢摸索。
这件事，你碰壁了，那么你就想想，如何去解决。那件事，你吃亏了。那么你就想想，如何去避免情况再次发生。
很复杂的人与人之间的关系处理，真的无法言传，只能身教。
在孩子，特别是男孩子，从事体育运动的时候，他最好的伙伴就是兄弟和父亲。因为这是一场属于男人的模拟战争。
我弟弟那时候无论工作多忙，都要抽出时间来和孩子度周末。和两个儿子一起踢球，打网球，参加各种比赛，为孩子们积极备战，为他们指导技术。
因为以前弟弟也踢过足球，他还把自己在赛场上的经历和儿子们分享，慢慢的大猴子喜欢上了这项运动。
极速运动能够让孩子增强体魄，也能够施展他与生俱来的野性。野性强的孩子，原动力，爆发力也强。对成功更加渴望，这是他的优点。大猴子慢慢的在这种激烈的竞争，中磨练了自己的脾气。无论是对老师，对同学，他都有礼貌了。而且也很有耐心！
有时可以看到，有的足球队小伙伴在那儿急的直嚷嚷嚷，而作为队长的大猴子，就可以站在一边仔细地听同学们的表述。等他们说完话之后，自己再说。进行逐一总结，就光这一点。我觉得就是进步！
有疏导就要有规划。有张也有驰，有动也有静！
妈妈给大猴子配的艺术教育是小提琴。小提琴是所有乐器中最难的。和钢琴相比，小提琴上手特别慢。之所以让孩子学小提琴，一方面是妈妈可以辅导，另一方面是妈妈也非常喜欢这种乐器，所以她想传授给儿子。
在大猴子很小的时候，妈妈就给他准备了一把小琴，教他拉弓身姿。慢慢的，到了大猴子四年级的时候，他就能够拉得很好了，我记得他的一首【花儿与少年】还参加了一项大活动，在电视上表演，为此他很自豪。
小提琴是一项很细微的音乐行为。那种毫厘之间的分寸感，对于孩子来说，就要勤学苦练。就要一遍一遍的掌握手的轻重，位置，弓弦的速度与力度，这种反复的磨练，特别磨性子。而一只漂亮的曲子拉出来，会给孩子带来很大的成就感。这是大猴子脾气慢下来的又一个重要原因……
当然也有其他的方面。
比如说我们会培养他学习 马术。因为我们家是蒙古族。马是刻在基因里的好朋友。在混血马一米六五的肩高面前（马的肩高是指，马的脚到它后背的高度）一个小孩子会产生一定的恐惧的。
马儿和猫狗不一样。它不能拿来抱，拿来撸，如果它不乖了，人类根本无法控制它。你要学会与马合作，首先就要搞好和马的关系。现在很多孩子上来之后就骑马，其实这是错误的！大猴子学马术的时候，拉着马溜了两三个月，给它洗澡，给它编辫子，带它去吃各种零食，玩耍，就这样，和马之间建立了感情！
有了这些感情之后，你才能够驾驭马，才能够驱使马。才能够用自己小小的身材，享受一种，与强大伙伴一起合作时，处于领导位置的快乐。那是一种掌控力带来的快乐。这种事情只可意会，不能言传！
再有一个，我们积极的支持孩子参加社团活动。比如说在班里，大猴子当了班长，以前还当过课代表，小组长。他在自己的职责范围内，会遇到很多问题。
和同学之间的相处，协调同学与老师之间的问题，这些难题，他都会带回家里。他要和爸爸妈妈商量。孩子提出问题，父母要帮他进行摸索解决，之后进行总结提高，这才是亲子关系中的最重要一环！
也就是，父母与孩子要建立学徒关系！很多家长总强调让孩子听自己话，可让他们忽视了。孩子一旦大一些了，进入十来岁的年龄，他们就会问：“我为什么要听你的话，听你的话，会给我带来什么好处吗？或者是你有什么地方值得我学习崇拜吗？”
许多家长之所以命不动孩子，就输在了这一关上！
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再有一点，我想谈谈家庭的氛围。
天赋秉性，这是刻在基因里的，比如我这人脾气就急，但是相对来说不会失态，也不会太出格。
急脾气可能成为我的标签，但不会耽误事。不会因遇事着急而崩溃，无论遇到多大的事。我觉得这是做人的一种修养！
做了父母的人，其实就已经是师傅了！孩子在看着你呢？你的修养高低，是直接可以影响到孩子的未来的。
我见过一个宝妈，一边开车的时候，她婆婆打来电话了，宝妈突然大嚷大叫：“你知不知道我在开车？你是让我出车祸被撞死啊？你知不知道孩子也在车上？”
当时我就坐在她旁边，面对她失态的样子，我很惊愕！
这位宝妈回过头来，可能也觉得自己失态了。她抱歉的对我说：“我特别讨厌我开车的时候，别人给我打电话，您知道这种感觉吧……”
我想了想，决定多说几句，于是我笑着对她说：
“我当然知道这种感觉了，我现在眼神不济了，开不了车了，我像你这么大的时候，经常一边开车一边接电话。没办法，领导来电话，你不能让人家等呀！那时候还是大哥大呢。我一手拿着方向盘，一手举着半块砖，旁边坐着的是同事，有的话你要注意。而后面坐的是另一位领导，跟电话里的那位领导探讨的事儿，可不能让他知道。
所以在看路的同时，脑子里要做出七八种功能分析，资料整理。信息输出。说话的尺度分寸，语音口气，都要考虑到！无论是做错了哪一条，触碰了哪一点，都会给自己带来麻烦的。
我们那时在大单位工作，每天要同时处理不同的事儿。我记得那时候，我有个厚厚的羊皮记事本，每天的计划都是一页。密密麻麻的小字，会写满这整整一张纸的反正面。那时候工作真忙。事情也真杂。现在，我相信好多单位也是如此。”
这位宝妈好像有点儿听出来画外音了！脸上有点挂不住了。实际上在家看个孩子，当全职妈妈，真不是天底下最难最苦的工作。
无论是在职场上也好，无论是在学校里也罢，很多人都在辛苦谋划，艰难辗转。好多人都在承受压力，负重前行！天底下，真不只有你一个人最冤最苦！
所以作为妈妈，有的心态也要改一改。
如果这样成天像个随时要爆炸的炸弹一样，出现在孩子面前。说实话，孩子脾气要是能够好，那就真违背常理了！
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再有我多说一点，很多人总觉得脾气这东西不可控，这话我一点都不同意。
打个比方，以前有一段时间，我经常喜欢去弟弟他们单位找他一起吃午饭。有时去早了，这位霸道总裁还没下班呢，在他的办公室里和别人说话呢。我就在旁边的小客厅里一边拿着笔记本写教案，一边静静的等他。
有时听他在那儿边，拍桌子瞪眼和别人喊呼着。你觉得他非常愤怒或者是非常震惊，反正他对这件事情很重视，而对方呢，也就提起了十二万分的精力，来仔细应对。
一转眼，对方出门。弟弟从自己的房间里踱步过来，一抹脸，笑嘻嘻的对我说：“今天中午吃什么，你带我去吃烤鱼好不好？我特别想吃这一口了……”
有一次，我老伴在我旁边，看到这一幕很惊愕！他说：“你弟弟怎么能像孙猴变脸一样，在一个情绪中，迅速切换到另一个情绪。”
我说：“怎么不行，我以前上班的时候就能做到这一点。工作是工作，生活是生活。回到家里我就是乐乐呵呵的。我会把职场上，所有的烦恼都扔在单位。而在单位里，我就会全力以赴，沉浸其中，家里的事儿，就不想。来回切换情绪，这是一个基本功呀！”
开玩笑的话，我那时有个座右铭：
工作的时候，我从来不会想男友。而在和男友相处的时候，我也不去想干工作了。
我说这个意思，是提醒许多父母把在外面受的气，挨的批，发的脾气都留在家门外。一进门你就是丈夫，爸爸，儿子了……
家永远是温馨可爱的地方，家是需要我们去经营的，而教育的环境，也是需要我们去烘托的。但遗憾的是许多人看不到这一点。
家就像一个饭馆，你能把饭馆注册开业之后，大门一开，让食客自己进来做饭，跑堂吗？不能吧！
家就像土地，你能把种子撒到地下之后，不浇不理，让种子自己随意生长吗？不能吧！
那你怎么能，把自己的坏情绪在家里随便发泄，你怎么能对其他家庭成员肆意妄为呢，这样也不行吧？不加经营的家庭，就靠浑然天成，率性而为。是很难幸福的。
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不知为什么，我突然想起，我父亲在我入团的时候，对我说过的一句话。
他说：“你即是我的女儿，你也是我的同志。所以遇到问题，我们可以开展同志之间的探讨！
老爷子走了好多年了。但他的音容笑貌，我到现在依然记忆清晰。
有这样的父亲，是我的幸运！
【2】、来自网友【家有宝宝学心理】的最佳回答：
在思考如何改变孩子性格之前，也许我们应该先思考，
孩子急躁的性格就是一种缺陷吗？
首先，与常识中大家认为的不同，
孩子的性格并不完全是由后天决定的。先天的基因决定了孩子从刚出生时就有了自己独特的气质
(temperament)——这是一种在童年早期会展现出的性格特质。
心理学界在如何测量孩子气质方面有三个基本公认的维度：
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活跃程度（喜爱活动的强度大小）
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社交性（是否愿意和人建立关系）
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情绪性倾向（是否容易产生情绪）
而在这些维度上的不同表现并没有优劣之分，内敛的孩子和活泼的孩子一样有自己的优势。同样地，脾气急躁并不是孩子的性格劣势，而是孩子情绪性倾向的展现。
当然，当孩子的急躁对日常生活影响比较严重时，作为家长还是可以进行引导。
如果孩子的急躁是先天造成的，那我们是不是就无能为力了呢？
并不是，当我们无法避免情绪像潮水一般涌来时，合理的疏导和管理也能避免情绪带来的不良后果。面对情绪管理，我们需要注意两个重点。
第一点是学会发现和了解孩子的情绪。
情绪表达是一种需要学习的能力
，当孩子只会通过笑或哭来表达自己的情绪时，家长应该怀着理解的心态，通过发生的事件去猜测孩子可能有的情绪，通过语言引导孩子进行表达。比如在孩子乱扔东西的时候对他说，“妈妈知道你很愤怒”——让孩子明白原来这种情绪叫做“愤怒”。
每一次对情绪的成功疏导都会成为孩子学习如何控制情绪的垫脚石。
第二点是表达对孩子的理解，接纳和分享孩子的情绪。
比如面对孩子的急躁，
错误的反应是：“急什么急，你就不能有点耐心吗？”（否定了孩子正在经历的“急躁”，孩子会以为他产生这种情绪是不对的，或是觉得你无法理解他）
正确的反应：“我明白你现在很急躁，妈妈有时候也会这样，当妈妈急躁的时候是因为…，那你可以告诉妈妈你急躁是什么原因吗？”（点出情绪，并表示理解，引导孩子表达）
情绪并没有优劣之分，即使是负面情绪也有它存在的意义。对孩子情绪的接纳和理解不仅能缓和孩子的情绪，也能促进孩子对家长的信任。
孩子会渐渐明白情绪是一件可以坦然面对的事情，负面的情绪可以通过正确的表达和调节方式疏解，不需要积压在心里，或靠不恰当的方式解决。
以上。
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Reference:
Perry, N. B., Dollar, J. M., Calkins, S. D., Keane, S. P., & Shanahan, L. (2018). Childhood self-regulation as a mechanism through which early overcontrolling parenting is associated with adjustment in preadolescence. Developmental Psychology, doi:10.1037/dev0000536
