关于问题一年级小学生有没有必要争当班长，有什么好处吗？一共有 2 位热心网友为你解答:
【1】、来自网友【传媒大学杨老头】的最佳回答：
一年级年龄的孩子，对于当班干部，还是没有什么明确的认识，也不会主动去竞争。家长们没有必要在这么小的年龄给他们建立这种竞争的概念。所以我个人建议就不要给一年级的孩子提示去竞争当班长。
小学一年级也需要有学生出任班长。小学的班主任，对在一年级的孩子里头怎样选择哪位同学来当班长是非常有经验的。家长应该尊重班主任的安排。
对于题主问孩子当班长有什么好处吗？我个人认为对孩子来讲还是有一定好处的。
好处在于锻炼了孩子的领导力和与人相处的能力。比方说，某学生要是当上了班长，老师就会跟他直接联系，主动给他安排一些班里的事情。这样，他就建立了与成年人的工作关系。
还有，我们都知道，在学校里，特别是中小学，如果能当上班干部的学生，一般应该是学习比较好的学生。如果学生的学习很差，孩子们都会不服气，也不听他的。再有，就是学习成绩好的学生相对才学有余力，可以拿出一部分时间来为大家服务。
有的学校到了一定的年级，老师或者学校，会有意识地让学生们选班干部，或者自告奋勇，毛遂自荐，或者别人推荐，甚至是开展竞选活动等等，这都锻炼了学生某些方面的能力，或者说领导力，或者说是一种愿意为大家服务的一种精神。
所以，孩子从集体生活开始，如果能够通过当班干部锻炼，提高领导力和社会交往能力，这对孩子的成长和今后在社会上或者在工作单位里，或者在本岗位上发挥更大的作用是有利的。
【2】、来自网友【决胜网】的最佳回答：
21 世纪，即是人才积聚的时代，也是人才稀缺的时代。当高等教育院校在不断扩招，虽然高知识的人才数量与日俱增，
但是真正全面发展的高素质人才数量却很有限，如何成为这样的人才？
也许只有从小开始，通过连续的竞争、磨砺，才是最好的打磨办法。
一年级的小学生需要竞选班长吗？答案应该是肯定的。
无处不在的竞争，我们有义务，培养孩子从小就树立竞争意识，而不是一味的将孩子放在温室成长，不经历风雨，这样的孩子在长大之后，经受不起挫折，容易轻言放弃，反而越早接触“竞争”的孩子，在面对逆境的时候，意志更加的顽强，从小到大的无数次磨炼，他们抵御挫折的能力更加强大。
俗话说，你只有经历了，才更加了解。班级班干部的竞选，虽然只是一个小团体的内部竞争活动，同样包含很多的内容。
首先
孩子敢参与其中，这份胆量和魄力，勇于面对挑战的心态，家长就应该赞赏；
其次
孩子只有真正的参与，才会清楚感受到来自校园和班级的压力，了解到原来只有做到全面发展的孩子，才可以成为班长，为他们将来的发展，树立明确的目标，同时，培养良性的竞争心态，有利于他们更好的欣赏“对手”，汲取他人身上的优点，不断的完善自己，这对于一年级的孩子三观发展，有着重要的价值。
最后
，如果孩子可以竞争上班长的职位，也是对孩子的一个锻炼，强化孩子的正向行为。能够成为班长，孩子的学习成绩和人际关系，应该是非常好的，“班长”的职称，督促他们，更加努力的学习，保证自己的学业不落后；社会交往，也是人才成长的一个关键内容，班长要维持班级纪律，辅助教师工作，连接学生和老师的关系……这一切都考验孩子的情商，可以不断强化孩子的正确行为。
作为孩子的教育者和引导者，任何机会都要鼓励孩子去尝试，渐渐地孩子就会积累很多的知识和经验，量变引起质变，对孩子的终生发展来说，都是具有积极的作用的。
