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孩子上初二,青春期反应太强烈作为家长该怎么办?

十万个为什么 空空 2024-4-02 03:15:11 2次浏览

关于问题孩子上初二,青春期反应太强烈作为家长该怎么办?一共有 2 位热心网友为你解答:

【1】、来自网友【阿绿 666】的最佳回答:

我儿正值初二,变化也很大。初一暑假变声了,个子也长高了了很多,这都是外在的。其他很敏感的发育变化他爸爸也不关注他这方面,我就给他买了妈妈送给青春期儿子的书。我和他说你长大了,有些话妈妈不知咋说,你自己看吧[呲牙]

最重要是明显感觉他他越来越不依赖我。我如果说什么稍稍有点不如他意的话,他就会烦,甩脸子,有时还会吼起来。我想真正的青春期开始了。刚开始我还我还会为了显示自己的威信,去接着说他,批评他。后来发现他不会再像小学那般,现在会有理有据地反驳。甚至有吵起来的苗头。经过几次后我发现不能和他硬碰硬。第一我发现解决不了任何问题,只能可笑地维护自己所谓的威信[捂脸]第二我怕他抑郁(刚开学几天他说班上有个男生没来,说重度抑郁在休学)。起初我不信,哪知昨天他竟然和这位同学加了扣扣聊天,同学把诊断书发他了[抠鼻]第三我自己的心脏也受不了。

我现在就是冷静处理。等他冷静后我也冷静后再顺带说一下。他提出不过份的要求我尽量满足。我现在还记得我初中向我妈提的要求种种要求,她全不答应[打脸]我儿初一暑假要手机我也给配置了。使用手机约法三章,保证学习不能掉队,勉勉强强还是能满足的使用守则。

他日常说的来往多的几位同学,我经常会侧面询问别人的事情,希望他不要交到不好的孩子。现在和我之间话也少了很多,没以前那么粘我,我也明白这是正常的,他渐渐在心理上不会那么依赖我。

另外我再慢慢改自己唠叨的臭毛病。家里有些事情我也会和他商量,要他参与进来给出意见和建议。学习还算自觉主动,目前不用我操心。另外我一如既往做好后勤保障。

冷处理,不唠叨,没大原则问题都随他,多沟通,不经意多夸奖,看得出来很受用!还有一点千万不在第三人面前批评他。这是他主动要求的。青春期很重要,该表现出来很正常!不能压制!

【2】、来自网友【鱼儿 2103】的最佳回答:

儿子初二那年,我把他的房间门踢坏了,门锁脱落,直到现在门都关不严。

儿子初二那年,我得了高血压,直到现在还在持续吃药。

也就是从初二那年,儿子开始主动学习了,我也基本不再关注他的学习了。

一切都发生在初二这一年,仿佛一夜之间我们各归各位,他能够好好学习,我也不再担心焦虑。

所以,看到这个问题,我能深深的体会到作为初二家长的心情。

下面,我把自己的体会分享给大家。

第一、青春期孩子的各种反应都是正常的,不正常的是我们家长,是我们家长缺乏对他们的了解。

所以,在孩子成长的过程中,我们家长也要善于学习成长,因为我们也是第一次当父母。

我们要学习孩子各个成长阶段的表现特征,学习在此阶段作为父母如何应对和正确的引导。

耶鲁大学格赛尔儿童发展研究所跟踪了数千位孩子的真实成长,发现人类行为的发展完全是有章可循的,孩子在成长的不同阶段中,在动作、语言、社会行为和情绪发展各个方面的表现和特点,是完全可以准确预测的。

我当时对儿子把门上锁这种行为特别生气,所以一气之下把门踢坏了。后来直到自己身体出问题了,才正视与孩子之间的问题。

我开始买相关书籍阅读,上网查询,最终发现,就儿子把门上锁的这个形为,对于他这个年龄段的孩子是再正常不过的行为。

所以,学习了解孩子,是我们做到的第一步。

第二、面对青春期孩子激烈的情绪反应,家长应温柔的、真诚的、宽容的去接纳这种情绪。

温柔的接纳,是指父母从表情上、态度上、动作上表现的温柔。能够让孩子感受到父母无私的爱。

真诚的接纳是指父母真心的、从心底对孩子的情绪给予认可,不存在虚假的或抗拒的情绪存在。孩子是敏感的,任何刻意的行为他们都是能感受到的。

宽容的接纳是指父母能够以开放的、包容的态度对待孩子的情绪。

在此过程中,你可以温柔的对孩子说,孩子,没关系的,妈妈能理解你此刻的感受,难受的话就发泄出来,没什么大不了的。适时的给孩子一个拥抱,拍拍他的背。

父母如果以这样的方式面对待孩子的情绪时,不仅孩子的情绪能够得到很好的缓解,同时,孩子也能够切身感受到父母无私的爱;感受到无论自己多么糟糕,父母都愿意接纳他,愿意与他同在;无论将来遇到任何困难无助时,父母永远都是他坚强的臂膀和温暖的港湾。

所以,无条件接纳孩子的情绪,是父母需要学习完成的第二步。

第三、学习与青春期的孩子沟通

或许前期我们已经学习了关于孩子青春期的各种理论知识,明白了一些道理,理解了孩子的一些行为。那么如何与孩子沟通呢,我在实践中总结以下几点。

首先,父母要学会倾听。

这一步非常关键,因为只有倾听,才能了解孩子。在倾听的时候,最好不要打断、不要发表你的看法、更不要反驳和指责。

即使他们谈论的内容你根本听不懂,但是,你只要倾听就够了。

专注的倾听,是父母对孩子的尊重,也是孩子对父母信任的基础。

其次,找一个孩子感兴趣的话题交流。

发现孩子正在看的课外书或正在玩的游戏,简单了解后拿出来与他交流,例如,问他这本书的内容如何,有什么好的借鉴,我也想看,适合吗?你的游戏玩的这么溜,你很聪明吗。

交流可以让你更深层次的了解孩子,找出你引导他的目标和方向。

我为了和儿子找共同话题,我把他看的《三体》看完了,看的过程中我不时的与儿子交流心得,但直到现在我也没明白书本讲了什么。

最后,适时给予正向引导

当我们能倾听孩子后,孩子感受到父母对他的尊重,孩子对父母也更加信任。

在尊重和信任的基础上,孩子愿意更多地和父母交流。在不断交流的过程中,亲子关系已经在发生变化。

此时,可以适当针对某个谈论的话题说说自己的观点,不要求孩子立刻接受。

正如法国启蒙思想家伏尔泰曾说过:“我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利。”每个人都有自己的价值观,我们都需要尊重对方的价值观。

结论:冰冻三尺,非一日之寒,父母在应对青春期孩子的情绪时切不可操之过急,在学习成长的过程中一定要有方法、有耐心。愿所有的孩子们都能健康快乐的成长。

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