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怎样锻炼一个人的领导能力?

十万个为什么 空空 2024-3-21 19:59:56 3次浏览

关于问题怎样锻炼一个人的领导能力?一共有 2 位热心网友为你解答:

【1】、来自网友【宸安落定】的最佳回答:

领导力是职场上的一个永恒话题,是每一个领导者的孜孜追求。

宸安落定

认为,作为领导者,应从四个“辨证关系”着手,持续不断锻炼和提升领导力。

具体来讲,就是要正确处理好“抓权与放权” “分工与合作”“大抓和细干”“奖励与惩戒”的辨证关系。

管理学界有句名言:一头狮子领导的一群养有打败一只羊领导的一群狮子。这句话说明了领导者和领导力的重要性。

下面,就从处理好四个辨证关系入手,进行具体问题具体分析。

一、要正确处理 “抓权与放权”的关系

当领导,不要事事都抓,但要确保事事都有人抓。

工作中,有的领导对“抓与放“的关系把握不到位,主要有两种不良倾向:

  • 要么包揽过多,事无巨细,累得要死,结果往往是散了队伍,冷了人心,降了威信,甚至影响了单位工作;

  • 要么统筹调控不够,满足于当原则领导、甩手掌柜,致使有的工作挂在空档,落不到实处。

当领导,到底什么该抓、什么该放一定要搞清楚。

事关政策性、全局性、倾向性的工作和问题,必须统住抓好;对于事务性、一般性、个别性的工作和问题,应当撒手放开。

简言之,大事要统住,小事要放手,说到底就是要会放权、授权。

具体来说,就是要大胆放手、支持下属去履行分管的责任,行使分管的职权。

对下属分工范围内的事,要做到不干预、不插手,即使有了小的偏差,一般也不宜直接调整,而应通过各个层级,一级管一级、一级抓一级,确保单位上下每根弦都绷紧,使事事责任明、人人职责清。

二、要正确处理好“分工与合作”的关系

当领导,不应该见谁管谁,但要让人人都处于管理中。

领导工作很大程度上是与人打交道,做人的工作,关键是搞好“分工与合作”的关系。

你是不是经常见到这样的烦人领导,

平时见谁管谁,见谁抓谁,见谁批准,工作显得很琐碎。

结果,管来管去,把矛盾绞到自己身上,既无法超脱,也影响个人威信。这样做是非常不明智的。

具体来讲,正确处理“分工与合作”的关系,就是要按照层级管理的要求,分清管理职责和对象。

  • 经常想一想哪些人属于自己该管的,哪些人属于下属管的;

  • 该自己管的人管好没有,该下属管的管住管好没有。

当领导,要把管人的主要精力要放在凝聚各方面合力,科学管理人的问题上。

三、要正确处理好“大抓和细干”的关系

当领导,不应该陷在具体事务中,但要使事务具体化,也就是处理好“大抓与细干”的关系。

当领导,面临着大量的具体事务:应酬多,不搞不行;会议多,不开不行;讲话多,不讲不行;汇报多,不听不行。

如此众多的份内份外工作,如果跳不出繁杂的事务圈子,就会造成被动应付,让事务性工作牵着鼻子。

有的领导经常有这样的感受:

抓大事容易空,抓小事容易碎,抓粗了过于原则,抓细了又过于具体,常常使人不知所措。

“天下大事,必作于细”。解决这个问题的办法,就是大事要细抓,要细化具体化。

抓大事要善于从解决中心工作链条上的一个一个具体环节入手。抓不住这些具体细节,抓大事就成了一句空话。所以,我们在抓大事时一定不能丢掉“细”字,想问题要细想,抓工作要细抓,尤其是关键时刻、关键地方、关键工作务必抓实抓细。

四、要正确处理好“奖励与惩戒”的关系

敢于承担领导责任,是领导应有的风格和气度。不向下属身上推责任,但也要培养其责任感。

领导抓工作,要有“刀口向己”的精神,在下属出现失误时,一定要敢于站出来承担责任,不仅要对全局工作及自己直接分管的工作勇于负责,而且也要对不是自己直接分管的工作敢于承担责任。

一旦下属工作中出现了问题,切忌过多地进行指责甚至惩戒,而首先要实事求是地查清原因,帮助下属从失误中总结经验教训,使下属感到有一种温暖、友好、舒畅的心理安全感和归宿感。

当然,领导敢于担责,并不意味着下属不承担责任;相反,要采取严厉的措施,不断增强他们的责任感。

这里就要强化问责制的落实,实行定职、定责、授权、定利,使权力与责任相连、奖惩同政绩挂钩,失责失职的必须追究相关责任。

当领导,无论对自己、对下属,都应该在落实问责制中分清功过,严明奖惩,该表扬的就表扬,该批评的就批评,该处理的就处理,切实达到职责分明,责任清楚,奖惩兑现,使问责制具有较强的权威性和约束力。

综上所述,要锻炼和提升领导力,必须运用好辨证法原理,处理好“抓权与放权” “分工与合作”“大抓和细干”“奖励与惩戒”四对关系,相信你的领导能力会有大幅提高。

【2】、来自网友【付益叟】的最佳回答:

很高兴回答您这个问题。

看图,领导能力就是跑在前面。

一是要有渊博的学识。

渊博的学识来自于你的理论功底。从现在起,您要加强理论学习,丰富自己的头脑。

学专业知识的同时,要学习天文地理、古今历史、经典古籍、名人之路等等………

只有你的知识结构合理、宽泛,你看问题的眼界才够宽,站位才够高,思路才清晰,处理问题才有道。

试想,连句话都说不到点上,有谁佩服你呢?

所以,要做到坐下来能思,站起来能讲才行。

这样别人在羡慕你的同时就会心生敬意,才会佩服你接受你的领导。

看图,要给人留有余地

二是要有容人的雅量。

俗话说,额头能跑马,肚里能撑船。

作为一个领导,不能见错就怒,睚眦必报,要学会容人之错,护人之短。

要有“三大一小”。

要为人大度、处事大气、为官大度,不做小肚鸡肠之人。

看图,月光下眼睛也是亮的

三是要有识人的慧眼。

做为领导,要具备识人用人的能力。要用前瞻的眼光识人用才,要琢磨用人之道。

但要从有利于本单位的利益出发,要琢磨事,别琢磨人。

在识人用人上一定要做到把准一杆称,端平一碗水,不然是用了一个人,得罪一大片,这种事千万别干。

看图,有本事才能跳的高

四是要有处事的本领。

遇到事情要从实际出发,利用自己的方式方法把事情摆平,显示你的处事能力。

特别是面对难处理的问题,不能绕道走,打哈哈,要敢于直面。

让人觉得你是个有担当的人,有思想的人,有能力的人。

由于时间和篇幅问题,没法说的那么细,需要您在工作实践中逐步研究探索。

愿您成为一个有能力有魄力有影响力的领导。

最后,有一句话共勉。

人要立志做大事,不要立志做大官,要做一个能做大事,把大事做细,做成的人。

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