关于问题导师是喜欢保研的学生还是喜欢自己考上的学生？一共有 2 位热心网友为你解答:
【1】、来自网友【微雨润苗】的最佳回答：
导师对硕士研究生的作用，如同导航设备对路痴所起到的作用是差不多的：读研期间能够得到导师的信赖，在导师的指点下，硕士研究生在读研的几年时间里可能会过得顺风顺水；而被导师所厌恶的硕士研究生，则有可能在读研的几年时间里会过得磕磕绊绊，屡屡碰壁，甚至很难毕业。那么，导师到底是喜欢保研的学生，还是更喜欢自己考上目标院校的学生呢？我觉得不同的导师，喜好是完全不一样的。
有些导师自己当年就是通过考研的方式成为硕士研究生，那么他（她）就可能就对通过考研考上硕士研究生的学生看起来更顺眼，这种导师会认为通过考研考上目标院校的学生更珍惜读研的机会；有些导师自己当年是通过保研的方式成为硕士研究生，那么他（她）可能觉得被高校保研推免的学生更优秀，毕竟能够被推免的研究生，没有几个是省油的灯，而且能够享受保研推免的大学生，其本科母校的档次都是比较高的。
还有一些导师，他（她）刚开始也不看你是保研或者考研上来的，而是看你在大学四年中的具体表现情况，比如导师会对学生专业课成绩的优秀程度更为关注。当然，刚才所说的这些因素应该是导师对研究生的第一印象、第一感觉而已。
要想获得导师的认可，不管是考研过来的还是保研推免过来的，都应该做到以下两个方面：
一方面，责任心必须时刻“在岗在位”。
在高考之后，有些大学生抱着“歇歇脚”、“喘口气”的心态在本科阶段混日子。那么这种混日子的心态能不能带到读研阶段呢？当然不行，因为读研期间如果继续保持这种“死猪不怕开水烫”的心态，责任心一直不在“服务区”，那么导师会欣赏这样的硕士研究生吗？当然不会。所以，要想获得导师的青睐，在读研期间你就应该让自己的责任心必须做到时刻都能“在岗在位”，大学时期混日子的习惯别延续到读研的几年时间中去。
另一方面，参加科研活动必须积极主动。
据了解，科研能力越强的硕士研究生，越受导师的器重；而在读研期间以慵懒散的心态参加科研活动，那么不仅科研能力很难得到提高，而且也很难搞出科研成果来，学术论文懒得去碰，那么别说导师喜不喜欢，就是能不能拿到硕士学位都是个很现实的问题。
当然，道德品质是“免检产品”的研究生业比较容易受到导师的器重，比如平时生活中对导师很尊重，有高质量的论文发表把导师的名字也挂上去，情商比较高的话，导师肯定会视如知己的。
【2】、来自网友【十八木听风】的最佳回答：
作为一名多年的研究生导师，我结合自身的经历来回答一下这个问题。
陆续带了共计 20 名研究生，近几年每年都会有一到两名学生是保送的研究生。作为导师来说，只要考进课题组，都基本上一视同仁，不存在喜欢不喜欢的问题，但如果仅从招生角度出发，我还是倾向于招收保送的学生！
主要原因在于以下几点：
一是，学习时间方面的考虑
保研的学生，因为基本上在每年的 10 月份即可确定保研结果，所以，在第二年的春季学期即可正式进组，也就是说，比其他学生至少提前半年入组，这为后续研究生阶段的学习奠定重要的基础！
比如我 18 级的时候，招收了 2 名保研学生，另外招收了 1 名优研学生，还有一名外校考来的学生（初试成绩第一名），由于保研的学生是从大二的时候就开始参加我的科研项目，所以，他们保研后，很快就正式进入研究生学习状态，在研一的时候已经有 SCI 论文正式发表！
而外校考来的学生虽然也很努力，但因为研一基本都是专业课程的学习，然后熟悉课题组环境，到研一下学期才开始进入实验研究过程，再到研二第二学期才开始有论文投稿，而研三第一学期就要开始找工作了，相对来说，出成果时间相对就仓促了！
二是，保研学生自律性普遍更好！
保研的时候，由于是整个大一到大三的学习成绩的综合排名确定的，所以，但凡是保研的同学，基本上都有一个共同的特点，就是，自律自觉！而这一点，正是研究生阶段学习所需要的素质！基本上，我给保研学生交代的工作任务，学生都会很快办好！而且，工作质量也很好！
举个例子，比如让学生们写一个 PPT，保研的同学写出来的报告绝对是格式标准、排版美观、几乎没有明显错误，而且会有一些个人的想法！这些素质，其实是因为保研同学长期坚持自觉自律地学习获得的！
三是，大多数保研学生，毕业时都很优秀！
我这里毕业的学生中，保研的几位同学，在研究生毕业时，都比较优秀，成果都比较多。上面提到的 18 级招收的两名保研学生，目前都已经发表了多篇高水平论文，毕业论文也比别的学生进展更好！因为研究生期间获得的成果多，他们在找工作的时候，也更加有优势，而且，当年是“保送研究生”本来也是找工作时的亮点！
以上是我个人倾向于招收保研生的几点考虑，还有一些其他原因，因为时间关系就不细细列出了。总之，不管是保研还是考研，在读研期间，努力做好自己，做更优秀的自己，都是所有导师们希望研究生表现出来的样子，你只要更优秀，导师肯定更喜欢！除非是奇葩导师，那就不提也罢。
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