关于问题父母学历不高的普通家庭，怎样培养孩子考上 985 大学？一共有 5 位热心网友为你解答:
【1】、来自网友【游侠仗剑走四方】的最佳回答：
智商有高低、能力有差异。父母的遗传基因很重要，但后天习惯培养更重要，好的学习习惯是取得好成绩的关键。抓住课堂的有效时间把所学知识当堂消化，学习效果事半功倍。
【2】、来自网友【伯味人生】的最佳回答：
虽然儿子还没上 985 大学，但是他现在省最好高中，每年三百多考上 985，儿子现在排名 82。
我来分享下从小到大的生活点滴。小学时没择校，学区内一般小学，都知道三年级前一半人都能考 98 以上，到小学毕业也许多一百，九十九。对分数我从来没在意，只是培养他学习习惯。小孩听讲道理的没几个，尤其三年级前，爱玩，爱看动画片，我的要求必须写完作业才能玩，哭闹也不行，慢慢他就习惯了。养成了良好的习惯。
初中，问过他愿不愿意考下重点中学，他不去，想和小学的小伙伴升初中就随他了。初一青春期，逆反很厉害，和儿子的冲突也集中在这两年，初一学习很一般，初二带他去亲戚家的土方工地转了圈，戈壁滩上，方圆几十公里一棵树都没有，连我都觉得可怕，我告诉他，不是看不起工地上的，这开挖掘机一月万八千，上个好大学，毕业也能万八千，两条不同的人生道路，你自己选择，你自己好好考虑下。回去后，真触动他了，学习开始进步，从年级四五十名，到中考时的市 30 名，区第一名，考上省最好高中的理特班。
也许他小学时怕我，不让他随心所欲的玩，但是养成了良好的习惯。实际也没耽误他玩，看动画片，只是顺序是先学先作业后玩。上初中后，爱打手机游戏，但总是完成作业后在玩，从来没有作业没完成请家长。学习再有了目标，学习就有了好大的进步。
到高中后，第一次家长会，校长就强调，学校先要教会孩子们的是守规矩，学会怎么做人，这些会了，学习自然而然就上去了。现在学校学习好的都是自律性很强的孩子。
现在好多家长从小对孩子之溺爱，学习习惯都养不成。
【3】、来自网友【田园】的最佳回答：
父母学历不高，只要有方法，完全可以把孩子培养成上 985 大学的学生。这样的例子在我身边就有好多，我记得我女儿上小学时在一所私立寄读学校，她们班有二十几个学生，大部分学生家长是干小买卖的，各人学历都不高，又没时间照顾孩子，所以把孩子送到了寄宿学校。学校的老师很有责任心，班级学习氛围好，孩子们都喜欢学习，每个周末把孩子接回家，孩子第一件事就是先做作业，我就陪在旁边。这种习惯一直保持到高中毕业。我记得女儿小学一年级的同班同学在多年高中毕业后至少有三个人上了 985 大学，包括我的女儿。根据自己的经历，我认为孩子将来能考上好大学 要有这几个方面要注意，一是要有一个好学的家庭环境，父母的学历可以不高，但父母一定要喜欢学习，特别是要有看书的习惯，当孩子放学回家，与孩子一起看书学习 ，孩子就坐的住，他也愿意看书。时间久了，自然就养成了好学的习惯。二是父母要有耐心，从小对孩子一遍遍的灌输学习生活各个方面的良好习惯。我认为一个好习惯的养成，对孩子一生受益无穷。三是要给孩子找几个身边的榜样，给他前进的动力。孩子在学校里要好的朋友对他的影响也很大，都爱学习的孩子在一块，他们的学习动力回更强。
【4】、来自网友【然规成长】的最佳回答：
父母学历高不高和能否考上 985 没有直接关系，学霸级别的父母，孩子考不上 985 的也大有人在。
有个朋友是 985 毕业的，普通农民家庭，父母都不认识字，以前问过他为什么学习这么好，他说因为看到父母不认字带来的不便，还有父母的那句“只要你能考上，砸锅卖铁我们也供你。”因为他有信念，他知道自己想要的是什么。
父母学历的高低在教育孩子的问题上会存在差异，但是主要目的都是让孩子好好学习，将来考个好大学，有个好的未来。
望子成龙，望女成凤是每个父母的期望，培养孩子建议从这几方面入手：
1.看到孩子的进步，给予鼓励
因为对孩子抱有很大的期望，容不得孩子犯一点错误，父母的出发点是为了孩子好，但是这样时间久了必定会挫伤孩子的自尊、自信。所以，父母要去发现孩子的进步，找到孩子的闪光点和优势，给孩子一定的鼓励，这样会使孩子充满活力，更加自信。特别是在孩子成绩上取得一些进步的时候，这时的鼓励对孩子非常有用。
2.激发孩子的动力
随着生活水平的提高，现在很多学生对学习比较迷茫，不知道成绩的好坏到底意味着什么，很可能就局限在好好学习，父母就不会批评自己，成绩不好等来的是父母的批评。
也正是因为孩子在家的养尊处优，在家里受尽家人的宠爱，不知不觉中养成了一种被动的习惯，依赖父母，缺乏主见，不知道自己想要什么，缺乏学习的动力和目标。
所以，激发孩子学习的内在动力非常必要。
3.设定合理的期望值
父母对孩子严格要求是必要的，但是每个孩子的情况又是不一样的。所以在给孩子设定目标的时候要结合孩子的情况，如果孩子基础有点差，父母就不要设定过高的目标。因为目标差距太大，会使孩子丧失信心，产生自卑。
结束语
：成绩固然重要，但是孩子健康快乐的成长也很有必要。不要仅仅因为成绩的问题而看不到孩子的闪光之处。
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【5】、来自网友【风从东方来 163590821】的最佳回答：
谢谢邀请！
孩子能考上 985 大学，主要来自于两点：
一是孩子的专注力和良好的、自觉的学习习惯。
二是父母平时点点滴滴对孩子这两方面的培养，督促，较正。做到有歪必纠，象植树修枝那样。历经几年就成型。杜绝手机及电子游戏。国务院近日也向中小学频发了有关禁止手机进入学生课堂的相关规定。
只要做到这两点，与你是什么家庭无关。
常期以来，许多盲目家庭误入了“孩子不能输在起跑线”的歧途，以为孩子从小学这学那课外辅导班，兴趣班不停地加餐就叫不输在起跑线上了。弄得孩子不堪重负，厌学，精力不足以应对课堂学习任务。但在现实中假如这就叫起跑线，农村那些连火车，平板电脑都沒见过的孩子能考上清华北大怎么解释？你从五六岁起，去学个舞蹈，学个钢琴等等的与你课堂上必须考试，必须中考进重点，必须高考进 985 或 211 有个什么必然关系？起到的作用对于大多学习天赋不高的孩子只能是分散了正课的学习专注力注意力~精力！
甚至有许多这类盲目家长还将这些与学业无关的学习项目列入养一个孩子需要的经费而屡加出 50 万 100 万的嚇人嚇己的养育费之中。倘真如此，有几个家庭可以达到？而为什么现实中却是大多的普通家庭子弟充斥着 985211 而不是富二代居多呢？光是这个大数据就足以证明孩子的起跑线并不在此。
孩子从 7 岁入学至 19 岁高考，这个年轮即是孩子步入象牙塔的起跑线及终点线。
那么，孩子考上 985211 大学的起跑线在哪呢？事实告诉我们：在孩子书包里的那些与级级考试有着必然联系的课本及在校课堂知识！孩子只要学精学通背上这个包里的书本，就可以跨入 985211 大学！千万不要使孩子去盲目攀比，跟风那些与学业无关的任何无关之学。你让他们学去，最后输给你孩子的必是他们。
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