关于问题强迫症的本质是什么？一共有 5 位热心网友为你解答:
【1】、来自网友【桃子的超人妈妈】的最佳回答：
不管出现反复症状是什么，强迫的本质应该是：小的时候被打压或不被认同太久，成长过程中外围的影响因素接收了太多的焦虑情绪，而产生恐惧。当这种恐惧存在后，人就怕做错事想尽善尽美，在一件事情上不敢停下来，一旦停下来就会强烈不安。
【2】、来自网友【文石】的最佳回答：
强迫症是指在思维中反复出现强迫的观念或是强迫性的动作行为，一般分为强迫性思维和强迫性动作。
一是强迫性动作，主要指反复性的重复某一动作，明明知道该动作没有必要性重复，甚至知道这种动作是多余的，可是无法自己无法阻止这一动作的发生。
一般采取行为主义疗法，基本可以缓解症状最后得到治疗。也就说这种行为一旦产生，就附加某种刺激，让其感受痛苦不得不终止这种行为。
二是强迫性思维，这是个自动化思维模式，往往思维好像不受自己主观控制而不由自主的产生某种观念或想法，自己想消除而又无法摆脱，在大脑中反复出现。
在了解病因的基础上，让求助者认识到症状中的非理性观念，减轻症状。然后是进行放松训练，直到自己可以运用放松训练的方法。效果比较理想。
总之，强迫症一般和这个人的人格个性有关，主要是追求完美，谨小慎微，敏感过度。这只是一般心理问题，通过合理的方法可以缓解其主要症状，达到良好的效果。
望有帮助！
【3】、来自网友【材料科学分析】的最佳回答：
长时间专注于一件事情，太执着，长此以往就容易形成强迫思维。既有害处，也有益处。害处是凡事想探究竟，爱钻牛角尖，好处是对钻研问题有好处，容易产生灵感。
【4】、来自网友【禄福子】的最佳回答：
强迫症也称强迫障碍 （ obsessive-compulsive disorder）。
临床表现为强迫观念和强迫行为，并具有患者常试图忽略或抵制强迫观念，或者通过强迫行为缓解强迫观念导致的焦虑，以及强迫行为是为应对强迫观念而被迫出现的特点。
强迫观念（obsessions）
是指能感受到的反复的、持续的、闯入性的和不必要的思考、怀疑、回忆、表象、冲动或渴望，是强迫症的核心症状，通常伴有明显焦虑，在强迫症中最为常见 仍强迫性地害怕自己丧失自控能力等。
强迫行为（compulsions）
是指缺乏现实合理性和明显过度的重复行为或精神活动，这些重复行为或精神活动是为应对强迫观念以缓解焦虑，或为达到所谓完美而根据严格规则被迫执行的。
强迫观念和强迫行为需要与日常生活中反复或重复出现的观念和行为相鉴别：
日常生活中有时也会反复或重复出现某种观念和行为，例如反复思考某个重要问题，反复想起某个人，头脑中反复出现某个活动场境的形象，以及重复检查重要的事项，默念某些词语以进行自我鼓励戓安慰等，但这些反复或重复出现的观念和行为，通常都是偶尔的、适度的，不会感到焦虑和痛苦。
强迫障碍的反复或重复观念和行为明显是过度的，也缺乏与现实的连接，社会功能明显受损，且感到强烈和严重的焦虑和痛苦。
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【5】、来自网友【霍体清】的最佳回答：
强迫症的本质是什么呢？
现在关于强迫症的病因、发作规律，发作特点等解释很多，但是正确的并不多，造成强迫症患者康复的很少，常年不能康复，带着症状生活，忍受痛苦的强迫症患者很多。
强迫症的本质就是怕，怕发生不好的事情，对自己不利，给自己造成不必要的损失和影响，这是本人的经历形成的，是受刺激惊吓形成的条件反射。比如一个学生，小时候父母管教很严，造成从小比较胆小退缩，并要求要认真，不能出错，丢了不该丢的分太可惜。某次答题出错，扣了分，想起父母的话，认为自己不认真，形成条件反射，以后形成强迫检查的症状。这种强迫症多数人能理解，能接受。
还有一种强迫症是非常极端，非常痛苦的，别人理解不了，觉得不可思议，叫做强迫意向，比如一个年轻的妈妈，孩子一岁多，一天用剪刀准备给孩子做衣服，可是不会做，很着急，这时孩子哭着往她的身上扑，孩子的脸和自己手里的剪刀很近，很紧张，就冒出一个念头，戳到孩子眼睛了，吓的冒出一身冷汗，从此形成条件反射，只要看见孩子和剪刀，就有戳瞎孩子眼睛的冲动，吓得自己赶紧躲开，整天战战兢兢，生怕自己做出极端的事情，不敢看见自己的孩子，痛苦到极点。
这种强迫症的调整方法是，给患者解释条件反射的原理，解释自己出现这些念头，并不是真的要做什么，而是症状，自己并不是品质不好，不爱孩子，是焦虑情绪推动的，只要消除焦虑，不好的念头就不会出来。消除焦虑的方法，包括解释原理，调整某些不合理认知，深呼吸，肌肉绷紧放松等，只要学会放松，在大脑反复呈现正确的思维，不好的念头的就会慢慢消失。
如果这时让患者接纳症状，念头是正常的，这种调整方法不但好不了，还会把患者活活吓死，只有科学的解释，才能让强迫症患者康复。
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