进入高一，成绩急剧下滑，家长焦虑能否缓解？

关于问题进入高一，成绩急剧下滑，家长焦虑能否缓解？一共有 5 位热心网友为你解答:

【1】、来自网友【睿智的太行行者】的最佳回答：

这真是皇上不急，太监急。实话实说，家长焦虑一点作用都没有，更谈不上什么缓解。

学习是孩子自己的事情，有些家长就是硬生生的当作自己的事，比孩子急多了，甚至恨不得急死。

真遇到这种情况，首要的就是看孩子是否学习动机出了问题，当孩子认为高中我是考上了，我的任务完成了，剩下的学成什么算什么，如果孩子有类似思想，一般是你再怎么着急，再想什么办法都没有用，也不会有什么效果。如果是这样，就必须使他清醒的明白，考上高中，确实不错，也说明你很优秀，不过这才是个基础，要想将来有饭吃，有衣穿，有房住，你必须继续好好学习；如果你还想比别人活的好点，要人高看你，你就必须勤奋努力，以后才可能考上好的大学，有一个好的工作，收入多一些，自然生活会好一些，别人自然高看你一眼。

如果不是思想出了问题，就要了解孩子的真实情况，一般来说，不是思想问题，还有一种可能就是心理出现了问题，如果是这样，需要找心理老师，进行咨询和治疗。

不存在以上情况，孩子愿意学习，只是方法不对，理解知识有些偏差，一般请辅导老师，一对一进行指导，会越来越好。

【2】、来自网友【醉卧松云】的最佳回答：

可以缓解。

当你说尽千言万语，使尽千方百计，尝遍千辛万苦，花完家中钱财，依然无效，你会判定孩子不是读书的料，然后会逐渐降低期望值，你的焦虑自然缓解了！

【3】、来自网友【教育魔方】的最佳回答：

家长能想通，焦虑自然就会缓解了，因为这是很多家长还根本不知道普高和初中的差距究竟有多大造成的。

一、初中是义务教育阶段，培养目标并不是选拔，而是脱盲

据第七次人口普查的数据显示，我国还有文盲人口 3775 万人，文盲率是 2.67%，这一比例是相当低了，因为我国建国之初这个比例高达 80%，而普及义务教育是 1986 年，义务教育的目的很大一部分就是为了解决人口文化程度过低的问题。

继续看最近十几年的中考变化，考试的内容越来越基础，平均分也一直在上位徘徊，录取线却始终较低，所以已经没有将中考作为选拔的考试来了，至于分层，只要有教育就一定有分层，这不用怀疑。看下长沙今年的普高录取线划到了 500 分，而城区考生在这个分数以上的占中考人数的 80%以上。

二、初中课程的难度远比高中简单

其实高中很多科目都是将初中的内容重新讲一遍，不同的是侧重点不一样，例如物理学科，初中电学很重要，但高中重点是电磁学，初中运动学很基础，但高中就是匀变速、平抛、自由落体、斜抛、圆周为主，所以初中成绩好并不能保证高中也拔尖。

三、学生青春期心态的变化

这一点很重要，换了一个环境，而且周围的人整体层次比原来的同学要高一级，所以要接受需要时间，而且这个年纪叛逆，早恋等等情况的出现都会影响孩子的心态，而一旦心态上起了变化，没有将心思用在学习上，那成绩下滑是很正常的现象，而且高中学习压力和内容都比较多，一旦脱了几次课，后面要赶上来就是一件难上加难的事情了。