在民办大专当老师是什么样的体验？

关于问题在民办大专当老师是什么样的体验？一共有 5 位热心网友为你解答:

【1】、来自网友【郭青松老师】的最佳回答：

在民办大专当老师。其实也挺不错的。收入当然不能够同一级别的公办大专老师相比较。不过日子也过得平静而单纯。

首先是学历的要求，没有像公办高校那样严苛有很多老师本科学历就可以了，虽然随着国家要求高校教师硕士化，不过，对于地市州的民办大专而言，要是实现完全的硕士化还需要好几年的时间。工作环境和工作待遇都是个大问题，能够安安心心留下来的都是本地的老师。同公务员相比，民办大专的老师显然没有一个普通的公务员有吸引力，所以高学历的人才继续流失。

其次是工作环境。到民办大专就读的孩子基本上就是读书的时候出了故障的那一帮人，我曾经这样评价：每一个问题学生的背后都有一个问题的家庭。大部分的民办大专的孩子都不是智商的问题，是家里出了问题。当然，教育这帮孩子最大的问题就是他们不爱学习，有时候连上课都要反复提醒。这是一帮可怜的孩子。好在开设的专业都很热门，社会对他们很宽容，如果不挑剔，基本上都能够找到一份合适的工作。

第三是关于招生的额外工作。民办大专，基本上在生源这一款会越来越难。虽然这几年享受了人口红利，但是从长远来看，生源一旦锐减，那民办大专的发展就是个大问题。民办大专的老师要面临着招生的压力，这个是公办大专所不具备的。而且这个问题意味着饭碗的长久性。

第四，客观上说，目前还不具备民办高等教育成熟的土壤，办学的盈利性要超过社会性和公益性。因此，在教育管理上面还是处在一个粗放的阶段，从人治走向制度管理阶段。所以如果揭开这里面的面纱，足够写一本长长的小说。

【2】、来自网友【嘻嘻哈哈 816】的最佳回答：

没体验过！无权回答！老夫认为无论公办民办大学都是教书育人的地方，都是实现自身价值的地方。是金子总会发光的！相信自己可以做的很好！当他们有机会能进入公办大学任教，我想他们会做出有利于自身发展的选择！

【3】、来自网友【辉哥手机剪辑】的最佳回答：

民办高校评职称的路径和时间一般就是：从助教到讲师 2-3 年，从讲师到副教授 5 年，从副教授到教授 5 年。当然你也可以优秀地破格，职称上去了待遇会有改变，发文章也会相应多一些机会（因为有的期刊对作者工作学校、职称有要求）。我看到有童鞋在其它帖子里说准备在民办高校待几年跳槽到公立学校，如果是硕士想跳槽去公立院校当老师这条路应该会很困难。首先面临地就是民办高校职称的社会认可度问题。以前高校的职称评审都集中在省厅主管部门，这两年都陆陆续续下放到了各学校自己的评审委员会，这意味着老师拿到的职称证认证单位就是自己的学校（民办高校自己认证的证书含金量就会大打折扣）。有的省份破格的职称评审还在主管部门，但楼主所在省今年已经下放到各个学校了。之前有个非常优秀的同事，就是希望能拿到主管部门颁发的职称证所以一直在冲刺破格教授，结果今年政策一变，也只能拿学校自己颁发的证书；也有同事跳槽去了公立学校的，只不过他的职称也没有得到认可，一个副教授去了公立又从讲师聘任做起。其次就是学历的问题，现在的公立院校没有个博士文凭想去当老师可能性几乎为零。

所以要想去公立院校的童鞋，与其在民办学校努力六七年评职称不如乘早直接读博。

另外，民办高校的学习交流机会也一直饱受老师诟病，像楼主在公立学校工作的朋友每年寒暑假去其它学校交流学习的机会很多，但是在民办学校这样的机会寥寥无几。楼主在校三年只领过 2 张在线学习卡，而合作的学习网站还存在着知识更新滞后的问题。

总之民办高校能给老师提供的发展平台还是比较局限的。