校长每天上班都做什么工作？

关于问题校长每天上班都做什么工作？一共有 5 位热心网友为你解答:

【1】、来自网友【教师正能量】的最佳回答：

在外行看来，一个学校就校长最轻松，天天开开会，在校园转转，和人谈谈话，看看文件，喝喝水。其实不然！

我们国家中小学现行的是校长负责制，也就是说学校的一切由校长负责，俗话说“权责相当”，权有多大，责任就有多大，压力就有多大！

校长是一个学校的灵魂

人们常说：一个好校长就是一个好学校。校长要带领学校全面落实党的教育方针，落实国家和地方的课程计划，有自己的办学理念。要确定学校的发展规划，有一套自己的教育教学思想，有自己的管理理念。好的校长既有先进的教育理念，又能抓着学校的主要矛盾，确立科学的发展方向，勇立改革潮头丶有强大的决策能力和执行能力，把一个学校带的风生水起丶欣欣向荣，呈现出蓬勃发展之势。

校长是一个学校的家长，方方面面都要谋划，方方面面都要抓

学校的工作千头万绪，林林总总。要落实上级的有关文件丶指示，要带好班子队伍，要抓教职工队伍建设，要抓师德师风建设，要抓教育教学质量，要抓学生管理，要抓校园安全，要改善办学条件，要落实各项费用。要制定和督促落实各项规章制度，要构建积极向上的校园文化。硬件软件却要抓，有一个方面出现疏忽，就有可能岀现意想不到的问题。有人可能会说，不是都有分管副校长吗？但是你如果看到过副校长职责的话，就知道副校长职责的第一条就是“协助校长……”，所以决策仍是校长做的，大方向还是由校长拿的。

校长是各项工作的第一责任人

校长在本学校的人丶财丶务等方面有绝对的话语权和决策权，看起来十分风光。但是权有多大，责就有多大，校长是各项工作的第一责任人：

校长是师德师风建设的第一责任人；

校长是校园安全的第一责任人；

校长是财务管理的第一责任人；

校长是廉政建设的第一责任人；

校长是疫情防控的第一责任人；

……

有了这么多第一责任，校长能轻松吗？所以风光的背后是心血的付出和巨大的压力。说校长什么都不干的，绝对是外行，绝对是只看到了表象。当然了，不可否认，一些校长在任上不作为，那就另当别论了，只能说他是一个不称职的校长。

【2】、来自网友【今亱望星空】的最佳回答：

《原创》

谢谢邀请！

此题一出就明显带气带刺。

由于本人对校长接触较多，相对了解一些，所以，我直白地说，校长自有校长的工作，他人不必过分操心，监督可以，但不必不放心。

因为，校长干什么，往上说有领导监管，往下说有班子成员及全校师生看着呢。不过，既然题主对此提出疑问，本人就谈些粗浅看法:

校长如同家长，不过，既是教职工的家长，又是每个学生的家长。家长是一家之主，上奉老，下侍小，吃喝拉撒睡，大大小小里里外外跑不了。校长是一校之主，上有官，下有民，对上负责，唯令是从：对下担责，百法使尽，一不小心，招灾惹祸，轻则挨批，重则丢帽。

若问校长每天都干啥？我说，每位家长在干啥，校长就在干啥。只不过，家长只需干一家之事，操一家之心，而校长在干众多家长的事，在操众多家长的心。

如果说每个家庭就是一个小集体，那么一所学校就是一个大集体。

一个小家庭所面临的事必然有限，而一个学校所面临的事太多太多，尤其是不可预知性的，突发性的，内部的，外部的，常规的，非常规的，急的，缓的，轻的，重的等等，校长都必须一一面对，都必须一一妥妥处理。因为，学校是校长负责制，学校内部任何一个部门，任何一个人出点事，校长都必须负责，必须担责。

有些人一直在质疑校长不担课问题，个人认为可以理解。但是，不当家不知柴米贵，不当校长怎知校长操啥心作啥难呢？外表看，校长不担课，不备课，不改作业，没有辅导，似乎很轻松。其实，校长非常忙，基本闲不住，只是我们不清楚而已。校长有校长的岗位，校长有校长的责任，校长有校长的职责，这是外人不可能全面了解的。

再说，人的精力是有限的，校长又不是铜身铁人，更没有三头六臂，校长的付出，不是担几节课的问题，其中远非不知情者所想的那么轻松，那么自在。

有些人看着校长非常风光——众人听令，迎来送往，背着手，踱着步，遛来晃去，很是悠闲，下班了，车来车去，可能还有饭局，但又怎知校长有时侯苦憷连连，烦不胜烦？

如今，教育环境的确强过以前，起码不缺钱，没有了地头蛇纠缠，少了上级的刁难等等，校长确实比以前好当了。

但是，校园安全，优质生源，队伍管理，成绩提高，升学率提升，发展前景，社会认可等等，校长几乎是殚精竭虑，寝食难安。

一个家如果出了一个不省心的孩子，这个家长就不好当。同理，一个学校若学生出点事，或教职工出点事，尤其是若出了不省心的学生，不省心的教职工，那么，这个校长就不好当了。比如，当下河南焦作一女老师因职称状告法院一事，我相信这位女老师的校长日子是不好过的！

无论是谁，对校长要求高一些，这无可厚非。但是，千万不要不知情乱哄哄。尤其是内部不要泄私愤，抓辫子。校长有校长的难处，我们应该理解宽容。

一家之主不好当，一校之长更不好当。

当然，能力低下的校长是有的，水平不高的也非个别。但是，这绝非是动不动就公开拿出来说道一番的理由。

一家好不好，全在家长。一所学校好不好，全在校长。但一家之主所承担的怎能与一校之长相比呢？所以，重视教育，就要学会尊重一校之长，

尊重校长，就是尊重教育，尊重教育，就是尊重老师，我们都应该善待教育，善待校长，善待老师。

据我所知，以前有很多人梦寐以求想当校长。但是，这些年确有很多校长主动辞职坚决不干，尽管领导再三工作就是不通。这说明啥？

因为，校长不好当啊！校长这活不好干，当校长累，当校长有风险啊！

以上之语，并非故意讨好校长，或为校长开脱，也并非不让批评校长，而只是为了教育大计，让大家多了解校长，多理解校长，这样会促使校长不分心，少烦恼，一心扑在工作上，使每位校长在自己的岗位上尽职尽责，发挥个人的最大潜能，为社会，为国家培养出更多的有用人才！

教育兴，国家兴，而每位校长都肩负着重要的历史使命，因此，请给校长创造良好的工作氛围！

【3】、来自网友【荷叶村夫】的最佳回答：

学校有大有小，有一个镇管教育的总负责人，那是中心校校长；有一所县办高中的校长；也有初中带管小学的校长；还有村小的校长……各个校长职责不同，具体工作也不同。

村小校长有的是一个全教师的工作量，那么他干的工作除了普通教师干的工作外，校长还要负责学校一套班子的工作，但一般设有总务主任，有关钱的事，不能校长一人说了算。也有的村小校长只有 0.8 个人的工作量。其次主要有 1、营养午餐工作，这个事情非常棘手，每天要留样，上传菜谱、上传菜、用餐场面等，还要做十一本资料。2、扶贫工作。重点是残童送教上门，一周两次，要写教案，教案上要有送教老师和残童同框的图片，做假无效。还有就是贫困寄宿生补助的落实工作，要有家长签字的收款回执。3、安全工作，包括新冠防控。晨检午检，测体温，消毒等，上传图片于工作群。4、课间大活动。5、课后延时服务。6、协调各种矛盾。7、开会。8、维持学校正常教学秩序。9、应服上级各种检查，如防溺水教育落实情况，营养午餐落实情况，扶贫攻坚工作突击检查等。10、其他突发事件、偶发事件等一般人意想不到的事件。

片校长也要干上述工作，但应将上述工作分解到各线，并检查带管学校的工作。片校长最多的有 0.7 个人的工作量，最少的是零工作量，专职校长！但片校长平均每周开会不会少于三次，不是去开会，就是自己组织开会。有时一天要开两三个会。学生会、教研组、年级组、毕业班、党政工团工作。

中心校长和中心校其他班子成员的工作一样，只是分工不同。他更需要高屋建瓴协调各校工作。关注每一所学校。其具有工作也是分解到各线。争取上级拨款，学校硬件建设等工作。另外中心校开会更多，假设让一个人专门开会，可能 24 小时都有会开！开了会就必须马不停蹄地落实上级会议精神！会越多，就永远也忙不完。

回答供参考。