关于问题为什么图书馆里很多同学都很努力复习考研，但大部分人却考不上呢？一共有 4 位热心网友为你解答:
【1】、来自网友【爱笑的欢欢老师】的最佳回答：
平台又给我推送这个话题，那就浅答一波。
首先对于所有选拔性有竞争名额的考试来说，都会存在大部分人考不上，比如研究生入学考试、高考入学考试、公务员事业单位考试等等。因为最简单的道理就是报录比，目前因为就业压力大，用人单位的用人需求也很高了，高学历又是社会趋势，所以报考研究生的人数是连年上涨，那自然就会有很多人考不上了啊。以四川大学为例，你看看文学学术学位的录取分数线，总分都已经飙到 360 分了。
2021 四川大学研究生录取分数线
其次在图书馆复习确实有利于提升学习效率的，因为本来图书馆就是学习的地方，去到图书馆不学习，是不是多少还是有点心理压力的。当然也会给一些同学心理安慰作用，去了图书馆就等于学习，买了书就等于看了。
上学期，我和我曾教过的一位学生经常在图书馆的某间教室碰面，我就发现这个学生到图书馆的时间比较晚大概都要 9 点了，等 11 点左右我抬头的时候发现已经人去座位空了；大多数时候他就是全程塞着耳机，而手机就放在手边，所以不要仅仅看人在图书馆。他们可能做的是表面努力，大把时间都用来刷手机了。有一些学生不去图书馆，就是在宿舍学习，可能也会考上研究生，关键是单位时间里真正学到了复习到了多少知识。
图片来自网络
当然，还有一点，我个人觉得任何考试都有很多偶然因素，就当是运气吧。有些学生平时也确实很努力，成绩也很优秀，但是最后名落孙山。我曾经的一个 14 级学生平时是拿奖学金的，成绩非常优异。但不知道为什么当年参加考研考试的时候，政治差了一分，建议她去复审成绩，但是最终也没有改变什么，只能叹息了。
但对于这种情况除了叹息还要祝福，因为可能仅仅在这件事上运气差了一些，但是塞翁失马焉知非福呢？所有那些付出的汗水，命运或许会以另外的方式加以馈赠。
祝各位考生心愿达成。
【2】、来自网友【小周和您说】的最佳回答：
你好，请让我来回答这个问题吧。
图书馆里很多同学看起来都很努力，起早贪黑，悬梁刺股，很是勤奋。但是，你如果去图书馆里面转一圈，就会发现，很多人都是在做与学习无关的事情。玩游戏的有之，聊天的有之，刷微博刷抖音的有之，并不是每个人都是在认真学习的。
我把这种现象叫做“假勤奋”，有些人只不过是换了个地方消磨时间，欺骗自己“啊，我又学习了一天”而已，其实他们的学习效率非常低下，根本就没有进入考研应有的那种状态。
当然，从客观上说，随着考研人数的逐年增加，考研的难度显然也是水涨船高的。仅仅五年时间，全国的考研人数就翻了一番，超过了四百万人，这使得考研的战场竞争越来越激烈，这种激烈的竞争也使得每一年都有很多人落榜。
事实上，考研能不能上岸，取决于明里暗里很多因素：学习的努力程度，个人的天资，目标学校的考研难度，甚至家庭的背景，运气的好坏等等。如果有人没有顺利上岸，那并不能一概而论的说是这个人本身的问题。
比如说，去年（2020 年）宁夏大学人文学院，为了留出招生指标招收调剂学生，给几乎所有的一志愿学生“中国文学”（811）科目都打了不及格，让成千上万的考生一年的努力付之东流。这些学生莫名其妙就成为了学校“招生策略”的牺牲品。遇到这样吃相极其难看的流氓招生单位，我们考生纯粹就是刀俎上的鱼肉，一点反抗余地都没有。因为这样的原因而没有上岸，只能说是运气太差了，不是这个考生本身的问题。
希望我的回答能够对你有所帮助。
【3】、来自网友【燕园终身学习】的最佳回答：
这个问题很有价值，值得探讨。
的确，每年都有很多考研的同学很努力，通常去图书馆复习的同学，几乎每天都早早在图书馆门口排队等待开馆，一整天都泡在里面复习备考，直到晚上闭馆才离开，但很多人考研结果依然不理想，最终大部分人依然名落孙山。这是什么原因呢？
在我看来，主要有以下 3 条原因。
1、全国整体考研难度不小。考研这事儿，和高考有差异。高考是考普通大学不难，难的是考名校；考研则是考上也不容易，考名校更难。
尤其是，这几年考研竞争越来越大，报考人数直线攀升，从 2019 年的 285 万，到 20 年的 341 万，再到今年超过 400 万（有人说今年报考人数是 422 万，但目前尚未有权威媒体发布确切数据，暂时存疑，但超过 400 万是基本可以确定的），从全国平均录取率来看，2020 年的考研全国平均录取率大约 25%，今年的录取率显然会低于这个数据，只有大约 20%，也就是每 5 个考生只有 1 个能成功。
从宏观的角度，决定了大部分人考研不能成功。
2、报考目标不太合理，导致失利。这个目标，既包括目标学校，也包括目标专业。
从学校来看，由于就业竞争加剧，社会对名校越来越看重等因素，使得考研“扎堆”名校成为一种显然易见的现象，太多人考研把眼睛盯在了 985、211 名校身上，不少人罔顾自身实际情况和考研大环境的严峻，比较盲目地追逐名校，追逐相对于自身过高的目标，最终导致失利。这样的例子可以说是司空见惯。
常见的情况是，很多普通本科考生去冲击 211 甚至 985，最终差距较大，导致失利；以及，不少 211、985 考生去冲击顶级 211 甚至一流 985，最终因为竞争太大而失利。其实这些同学备考用功，本身实力并不差，其中部分人甚至实力很强，但因为目标不合理而失利。
比如我认识的一个学弟，本科财经 211，以清华五道口为目标，考了两次，都失利了。实际上，这位学弟本身实力很强，两次考研初试都接近 400 分，如果不是报考五道口，而是选择其他 985、211，基本上第一次就可以成功。
从专业看，同样存在“扎堆”的问题。当前很多考生喜欢跨考，造成热门专业“扎堆”的现象。比如，经济类、法学类、管理类、计算机类、学科教育类等当前热门专业，报录比都很高，竞争很大，这种现象的结果，必然是绝大多数人会失利。
3、对考研本身理解不够，导致虽然备考努力，但成效并不很大。这个考研本身，既包括作为大型选拔性考试的实质，也包括考研对考生的内在要求。
从前者看，考研作为选拔性考试，优胜劣汰自然是最重要的、甚至是唯一的准则，而这，对于个体而言，就主要体现在同一所学校同一个专业之间的报考者之间的竞争，所以，合理选择目标，选择合适的竞争群体，尽量发挥自己的优势，以便在竞争中脱颖而出，就是考研成败的关键性要素之一。盲目追求名校和热门专业显然是不可取的。
从后者看，考研是对考生综合素质的考查，具有良好综合素养的考生，是考研对考生的内在要求。这个综合素养，不但体现在考试能力上，还体现在是否具有比较开阔的视野，良好的学科思维，以及是否具备一定的学术经历和基础等。只有这些方面组成的综合素养的强大，才容易成为考研的优胜者。
题主所说的那些天天努力在图书馆复习备考的同学，其实主要是提高考试的能力，这当然是必需的，但很多时候，仅仅这样是不够的，所以，很多人考研不能成功，也是难免的。
综上，在考研大形势严峻的情况下，仅仅努力备考是不够的，要尽量提高自己的考研成功率，一定要注意合理选择目标，尽力提升自身的综合素养（而不只是做题能力），这样，才更有希望在竞争中胜出。
以上。
【4】、来自网友【偏南风 er】的最佳回答：
这个问题涉及很多方面，考不上也不一定是不努力，我分析主要有 3 方面。
首先，是自己的原因。本来学习的底子就差，考研的专业、政治、英语，有些甚至涉及数学专业，就算是经历了 4 年的大学学习，说句实在话，有些人的天赋确实是很低。
再次，是报考失误。因为对自己学校不满意，就要完成学校的逆袭；还有些明知道学校坑，歧视双非院校还要报考。
最后，是个人努力，这个也是最重要的。有些人在考研的过程中假勤奋，感动自己式的，不注重学习效率，觉得每天打卡就肯定有收获。
我自己考研也算是挺传奇的，当个失败案例吧。
2011 年山西文科高考，由于生病地理历史两门大题没做，数学两道大题也没做，原本稳上重本的水平，总分 518 分上了省内二本地理专业。
大学比较爱玩，四六级没过，整学期的旷课，可以说是学渣中的学渣。大三后半学期准备跨考历史，历史大纲都刷了很多遍了，考研前让劝退重新学习地理。
考研前 4 个月，我没有准备数学、英语、政治，甚至每天玩英雄联盟，在考研教室睡觉。但是在考研前 3 个月的时候我女朋友和我说，考不上研父母让分手。所以我从 2014 年 10 月 1 号开始准备，每天发疯一样的自闭学习，报考院校选了山西大学，最后成绩是理学英语一 61，政治 69，数学 50 分放弃，250 分的专业考了 220。
从我的经历中得出：考研的时候信息准备不足，信念不坚定；对待考研不够勤奋，导致前期学习节奏很乱。
最后能成功主要靠高中底子实在太好了，英语一和政治我都没复习，成绩还挺不错的；报考学校属于双非，竞争压力不是特别大；数学占比小，虽然 350 分的总分不算高，但是我是自然地理学专业，相对来说学科大冷门。
以上分享希望对大家有用。
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