为什么现在的初中生学习比我们当初要累很多？

关于问题为什么现在的初中生学习比我们当初要累很多？一共有 4 位热心网友为你解答:

【1】、来自网友【随缘自牧 9】的最佳回答：

这话该去问最高教育部门。

我前不久和一位一初中校长闲聊，‘建国初期，祖父辈们出的力，够我们现代人出的力，而现在学生学习的努力劲，又足够我们祖父辈们几代人努力’。

因为时代在突飞猛进的进步，这不是单需要“蛮力”的时代了，而是需要大干、苦干、加巧干。一个巧字，用无限的知识去探索发现的。

现在大中小学校是以学习成绩论优劣化‘等级’的。学生不努力淘汰的是自己一个，学校不抓紧，在教育行业里成绩上不去，淘汰的将是一整个学校团体了（学校学生暴满的学校，都是相对抓的紧抓的严，一生为盼的学校抓的相对松弛）。

为什么现在大学要分“985，211”呢？地县又要分一初中，一高中呢？

都说劳动人民最朴实最可亲可爱，可每个‘劳动人民’，也不会希望自己的儿女和自己一样的下苦力过日子。

常说“可怜天下父母心”。现在也可以说“可怜天下老师心”——老师有心想让学生成绩好，还要养家糊口，又想一家老小过好小日子，还想课外辅导整二毛，又怕督导部门查着不得了。

所以说，教育不能只顾分数，缺少思想、政治教育是不行的，要德，智，体一起抓。成绩再好，没有基本的良好政治思想也是不健全的。虽说是“知识科学无国界”，但每个人的祖宗是有国界的。

（跑题扯淡了，朋友们见凉[祈祷][祈祷][祈祷]）

【2】、来自网友【布点法个性化教育】的最佳回答：

作为一个退休老教师，也是一个布点法教学性化研修者，之所以这样的回答如下：

当下的学校唯分数评价

当下的急功近利的学校评价，就是唯分数评价，导致教师只能进行布点法话语称为“符合题海化教学”。这种教学，必然产生题海训练，就是刷题训练，使学生疲于奔命。

当然，如果你孩子碰到个别优秀教师，能够做到精讲多练，那么你孩子则幸运也。所谓的优秀教师是，那种静心专研教学，自身做三套试题，然后精选一套给学生做的教师。私聊，现在不少教师是布置给学生的作业自己事先都没有做过，事后才发现有些题不合适学生做。这是典型的将帅无能累死三军！

没有做好刷题训练的前提工作

其实，刷题训练也是一种有效的应试教育。但是，如何科学地运用刷题训练来提高成绩，则是值得研究的。

刷题训练是否有效的前提是，教师应该做好基础知识的讲解传授。基础知识储备好坏，取决于知识的加工程序。如果教学，包括课堂教学和课后辅导，能够围绕学生针对性地进行符合学生认知特征的知识加工，那么学生的知识积累必定扎实稳定。

有了稳定、扎实的知识储备，再实施适量的刷题训练，必然事半功倍。

榜样教师的误导

当下学校的现实状况是，那些得势的、榜样教师是，在教育管理上：实行军事化管理；知识储备上：实行注入式灌输的教学。

所谓树什么人就立什么风。这些榜样教师的得势，必然误导大批教师效仿。谁还有耐心、静心、专心研究教学，去减轻学生的负担！个人观点，一个真正优秀教师应该是，自己用一年时间达到的知识储备应该让学生少走弯路，让他们用半年就做到。

【3】、来自网友【笑看人生三百载】的最佳回答：

压力太大了。一是课程压力，现在的教材年年在改，越改难度越大。考试的科目也在增多。二是来源于父母的压力，孩子在学校读书，家长在家里焦急不安，整天想着怎样让自己的孩子赢在起跑线上。三是学校的压力，学校为了升学率，绞尽脑汁，千方百计压迫学生学习，甚至出现谁落后谁被歧视的局面。四是社会的压力，社会在进步，没有相关的文凭，想找工作，连门都进不了。