关于问题初一成绩不好,还有救吗?一共有 4 位热心网友为你解答:
【1】、来自网友【启蒙的智慧】的最佳回答:
人的学习主要是靠方法,有了好的方法,学习成绩就会提起来,除了极个别的靠天赋起来的人以外,大多数的人都是靠良好的教育获得好的成绩,所以在对孩子进行教育的时候,家长一定要注意学习教育方法,让孩子获得好的学习方法才可以有效的提高成绩,只要有了好的方法,任何阶段都是可以,咸鱼翻身弯道超车
【2】、来自网友【荷叶村夫】的最佳回答:
万丈高楼从地起。一个学段的起始年级最重要。小一、初一、高一、大一等,都是起始年级,对这个学段的学习起着定调和奠基的作用。良好的开头是成功的一半,搞好初一学习,很有必要。
就目前来看,初一仅上一个学期,而且已经开始假期,对于一个学期所亏欠的学习,正好利用假期补上来,真是亡羊补牢,犹未为晚。
怎么进行假期补课才会有实效呢?首先要对利用一个寒假补上功课充满信心。成绩优异者没有补课能学得很好,自己通过假期努力要有学好的信心。其次,要鼓实劲,不要鼓虚劲。书要一页一页地懂,题要一个一个地做正确,字要一个一个地写规范,重点知识点要一点一条地记住,作文要一篇篇地进行训练,英语单词要一个个地进行熟练,实验要一个个成竹在胸,古诗古文要一篇篇一首首地进行默写,规定要看的读外书要一本地进行阅读,还要按要求写读书笔记读书心得等。第三,要突出重点,讲究方法,不要眉毛胡子一把抓。语文是百科之母,具有工具性质,要想学习成绩好,语文必须先行!语文基本功必须打扎实!放弃语文优先的学习方法,百分之百是舍本逐末!犹其应该加大阅读理解的训练,听说读写,四能一体,能能重要!速读能力、理解能力的培养,是文科学习的灵魂!速读能力强,理解能力强,对一则材料一看即懂,明白大旨要义,那么政治(道法,品德)就容易学了。以材料解材材料分析为主要内容的历史也就不难了,带有文科性质的地理和生物也要学很松气许多。数学是理科的工具学科,也是一种逻辑思维的体操,初一数学好像主是学点算法,肤浅之至,几乎不需要动什么脑筋,但与小学数学比,仍然有较大的跨度,对后一半成绩的同学来说,至少可以认为是但难逾越的鸿沟!数学要重视理解,重视例题的引导示范作用,类一反三,触类旁通。通过刷题可以提高数学成绩。初中数学和理化虽有关系,但目前还不是很明显,但今后还与理化生的关系越来越密切,数学是核心骨干科目,必须优先学好。英语仍然为高考三大科之一,虽然地位不如语数,但现在地位仍然在第三的位置。通过一个寒假的追赶,尽量缩小与优生的差距,但更主要的还是要从初一第二学期开始,讲究学习方法,力挣走在学习的前列,不要掉队。
一是从第一天开始,在新课还没有上就要开始进行课前预习。每一门功课在老师还没有上课前就要用 10 分钟到 30 分钟甚至更多一点的时间,将每一节课的内容预习一遍,尽量弄懂弄通。不懂的地方打记起来,身边有人,先懂为快;身边无人,上课一定弄懂弄通。二是用认真听课,弄懂预习中留下的疑惑。三是要及时巩固当堂课的知识点,及时将知识要点化,条理化,条分缕析地记忆,并及时刷题,提高解题速度和技能。四是要建立错题集。不能对第一次做错题第二还继续做错。
回答供参考。
【3】、来自网友【雪域魂】的最佳回答:
初一成绩不好,肯定有救。
1、初一成绩不好,主要是学习方法不对,你还用小学的学习方法来应对初一的七门课。
2、环境的变化,让孩子不知所措。遇上一个不自律的初中生,成绩下滑是肯定的事情。
3、家庭教育要适应孩子,不要再说说说,让孩子自己想办法完成任务。不要天天唠叨。
4、这时候孩子的身体,心理各方面都有变化,家长要仔细观察,面对问题,解决问题。
5、初一学生一定要培养良好的学习习惯,不要老是看成绩。无论如何,都要多读书。
6、创造良好的学习环境,培养良好的学习习惯,吃得苦中苦,提高成绩应该没问题。
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【4】、来自网友【绿春绿春】的最佳回答:
还有很大的努力空间
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