关于问题对待小学阶段成绩，是严格要求还是顺其自然发展？一共有 5 位热心网友为你解答:
【1】、来自网友【DaysEdu】的最佳回答：
我认为小学低段就是要培养良好的学习习惯、端正的学习态度、上课认真听讲，不能懒。等到了高段或初中，就要总结归纳出一套适合自己的学习方法和技巧。到了高中，就是要建立属于自己的梦想，有了目标追求，然后抵御各种诱惑，不怕苦、能吃苦，咬牙坚持下去，熬过三年。
【2】、来自网友【邓老师的头条】的最佳回答：
小学阶段是一个人学习习惯养成的重要时期，我的建议是在学习上温情陪伴，对学习习惯严格要求，对于学习成绩顺其自然。
第一，小学时期对于学习习惯的养成要有严格的要求。
尤其是对于小学低年级的同学，他们并不知道怎样学习，怎样做作业，除了学校老师的教育之外，家长在家里还要陪伴辅导，告诉他们如何听课，如何完成作业，怎样书写，放学第一件事情，回家先做作业，语文的拼音、字词、词语、课文，掌握到什么程度。
有的孩子跟上学习的速度要慢一点，如果只靠课堂上的强调，有可能会吃力一点，如果家长耐心地辅导，对自己的孩子可能会更有利。
等到到了三年级，家长就可以慢慢放手了，因为学习习惯已经基本养成。
第二，对于学习成绩不做严苛的要求。
小学阶段的学习成绩对孩子的学习成长有参考作用，但并不是决定性的。有的孩子会反应慢一点，比较懵懂，家长要耐心等待孩子的成长。
有许多小学成绩平平的孩子，上了初中、高中反而会凸现出比较强的实力来。也有小学表现特别优秀的孩子，读到高中也变得普通和一般了。
小学作为读书的启蒙阶段，更重要的是学习习惯，而不是学习的分数和成绩，一味地追求分数和成绩，也许会揠苗助长，每个家长都要有耐心等待孩子的成长。
【3】、来自网友【心德 XD】的最佳回答：
对待小学阶段成绩，严格要求和顺其自然都有不妥之处。严格要求有点死板，顺其自然有些放纵。
我觉得重点应该放在孩子掌握知识、培养习惯、训练能力上。只要孩子知识点掌握了，就能运用知识解决问题。培养起良好的学习习惯，就能自主地学习。能力方面得到了训练就能向前发展。
【4】、来自网友【荷叶村夫】的最佳回答：
对待小学阶段成绩，是严格要求还是顺其自然发展？
答：对待小学生的学习，顺其自然和严格要求并不矛盾！我们既要严格要求小学生，又要顺其自然让其发展。
所谓严格要求，一是指形成良好的学习习惯。例如，按时来校，到校就读书，不准东游西荡；作业要工工整整地写，不准乱写乱画；课要认认真真地听，不准东张西望顾左右而言他；作文要认真写；计算要仔细，不准粗心大意，漏洞百出；英语要多读多记，单记要认住……二是学习知识要一丝不苟。字要写得端庄，按照字帖要求书写，不准写斗笔字；书要读得正确流利有感情，不准增删漏添换改；数学图形要画得规矩正确，不准随手乱画！凡作业都要工整、规范、规格，禁止胡作非为！
所谓顺其自然是指对学习能力和学习成绩上的要求。孩子认认真真、规规矩矩地学，可就是成绩差。怎么办？顺其自然！看不出孩子有明显的学习不认真，可就是能力不强，解不出难题，反复指导也没有效果，怎么办？顺其自然！千万不要越俎代庖，将孩子打一顿，那你就是寻时背。本来是好好，平安无事，你偏要制造事端，不懂得顺其自然，那你吃不了兜着走，活该！
回答供参考。
【5】、来自网友【非你莫属 dq】的最佳回答：
我觉得适中吧，太过佛系，小朋友小学阶段基本功不扎实，等到了初中就晚了，毕竟孩子天性就爱玩，你不督促他他也没有自觉性，太严格要求了会让他对学习失去兴趣，适中就是也要督促他，让他做一些基本的练字和数学计算，跟他说学习是为他自己而学是要靠他自己的。
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