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小学什么样的成绩?初中有可能是尖子生?

十万个为什么 空空 2024-11-12 04:21:41 26次浏览

关于问题小学什么样的成绩?初中有可能是尖子生?一共有 2 位热心网友为你解答:

【1】、来自网友【家庭教育感悟】的最佳回答:

题主描述:孩子 5 年级,每次单元测试 90 多分,而且无补习班,无课外作业,全靠学校教的,恭喜题主,你的孩子上了初中很有可能成为尖子生,因为不上补习班,不做课外作业的孩子已经做到了学习自立,我外甥就是这样的孩子,小学不上补习班,回到家写完作业就去玩了,平时成绩都在 95 以上,数学经常 100,上了初中一直在校排名前十(1400 多人)

能不能成为初中尖子生不能单纯看成绩,而是看孩子的学习能力和学习习惯

一、不上补习班全靠在学校学,说明孩子的听课习惯很好,这是成为尖子生的第一个必备条件

初中的很多尖子生都有一个很突出的习惯,就是在学校的课堂上能够全神贯注听老师讲课,这样的学生并不多见。举一个例子,这是我班的一个学生,这孩子从小学就养成了专心致志的好习惯,课堂上做的板板正正,认真听老师讲课,跟上老师学掌握了学习方法,把老师讲的中考重点都做好了笔记,中考的时候考上了本市一中,高考考上了 985 大学。

二、学习能力强,不用辅导能够自主完成作业,能够自主解决难题

小学上初中必须具备自主完成作业的能力, 有些孩子在小学成绩高,是因为他们的父母每天都在辅导他们,结果让孩子有了依赖心理,始终离不开父母的辅导,父母不辅导就没办法做题,详细内容下图所示

到了初中以后,很难成为尖子生,因为到了初中,知识变得比小学难了很多,父母已经没有能力辅导他们,所以他们到了初中以后,遇到难题自己解决不掉结果成绩直线下滑,所以小学五年级以后,家长不要频繁辅导孩子,而是要引导孩子独立思考,详细内容下图所示

三、能在教室里坐得住专心听课,回到家能够坐得住认真写作业,说明孩子学习态度端正

这一点难能可贵,因为很多孩子这两点都不具备,课堂上不听老师讲课,趴下睡觉回到家敷衍作业,每天就想着钻空子玩手机看电视,结果中考被分流到了职高,详细内容下图所示

所以要想成为尖子生,就必须要做到课堂上认真听课,回到家独立完成作业,有一个积极向上的学习态度,不用父母督促,遇到问题敢于面对,不逃避,尤其是现在不让补课了,更加需要孩子能够认真听课,有上进心

总之初中能不能成为尖子生,主要看小学养成能否养成良好的行为习惯,是否有远大的理想抱负,是否主动学习而不是被动学习。

以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》

【2】、来自网友【轩老师谈教育】的最佳回答:

现在很多小学都用等级制来代替成绩,但是有一点却是比较肯定的:小学时候的顶级尖子生,到了初中绝大多数还能保持着尖子生的位次。虽然小学生在成绩上的差别不大,第一名和最后一名也不过是差十来分二十几分。但是能考 100 分的孩子,他的能力绝不仅仅是 100 分,正所谓是分数限制了能力的展现。

与其看成绩,不如看孩子在年级中的名次,如果孩子在小学阶段年级中一直保持着名列前茅,到了初中之后成绩肯定也不会差。

一、小学阶段的知识虽然简单,但是也能体现出孩子们在学习能力上的差异性。小学五六年级的数学还是有一定难度的,尤其是小学六年级的拔高类数学题,反应慢的孩子一般学起来还是比较费力的。

我经常听我同事说,他家孩子小学阶段数学很费劲,尤其是六年级之后,那些弯弯绕的数学题很令孩子头疼,有的时候才能考个六七十分。而学习能力强,脑子反应快的孩子,数学却能够轻轻松松的满分。还有一些数学比较擅长,但是背诵能力很弱英语却很差的。

所以小学阶段在成绩和名次上的差距也能体现出孩子在学习能力方面的差异,有很大的参考价值。

二、小学阶段的尖子生一般都有良好的学习习惯。我们初中的老师非常看好小学阶段的尖子生,因为这样的孩子学习习惯出类拔萃:上课认真听讲,书写工整,笔记认真;下课作业独立完成,能够很好的完成老师交给的各种学习任务,非常自律。还有一些孩子打小就非常喜欢读书,有着广博的知识储备,而且也没有说拖沓磨蹭,抄袭等不良习惯。好的学习习惯是保持着优异成绩的一个重要条件。

三、小学阶段的尖子生,一般有比较好的学习态度。我们可以理解为有很强的上进心和自尊心。而且这种上进心和自尊心是孩子学习上的动力,他们一般都有自己设定的竞争对手,也有自己的考试目标,根本不需要老师和家长给予过多的督促。有时短暂的失败或者落后,都能让孩子引起足够的重视,并且激发更大的学习潜力,这样的孩子想成绩不好也很难。

所以我觉得小学阶段在成绩和名次上能够一直保持名列前茅,这样的孩子很大概率到了初中还是学霸。学习能力、学习态度和学习习惯的沿袭,造就了孩子成绩上的出类拔萃!

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