关于问题作为教师,同样的工资待遇,您愿意教小学、初中还是高中?一共有 5 位热心网友为你解答:
【1】、来自网友【高老师教育杂谈随笔】的最佳回答:
本人是一名高中教师,肯定是愿意在高中作教师!
原因有二。
其一,在我们当地,小学初中教师需要上午下午一天四签到签退!管的很紧,中途出校门,还需校长批准!而高中比较轻松,尤其我所在学校,距市区稍远些,只上午签到签退,下午不签,中途出校门也没人管,相对很轻松自由!
其二,孩子们越大越懂事,越小肯定是管起来越麻烦,所以当然会选高中做老师!
其实,小学,初中,高中的教师工资相同,但真实收入并不一样,应该是高中比初中好些,初中教师又比小学教师好些!
拿过去的补课来说,据我了解,我们当地,小学一对一补课每小时 50 元,而初中需要 100,高中则需要 150 至 200 元,也因此,肯定愿做一名高中教师啊!
【2】、来自网友【春风十里 3666】的最佳回答:
一个执教中学 23 年的老师,自从调到小学,我抑郁了。
没有对比就没有伤害。来小学教书一年,我开始变得非常痛苦,动不动就拉着还不太熟悉的同事,倾诉我满腔的苦水。这时候的我活脱脱地成了鲁迅笔下的“祥林嫂”。
特别是在早饭和午餐吃饭时,每次话题是这样开始的:你们小学老师好厉害啊!上班是怎么熬过来的?她们都说习惯了吧。
在小学的第一年,我觉得小学老师真了不起,以自己的切身体会来说说中学和小学的差别。
小学生和中学生的诧异
小学生是可爱,但是小学生她(他)年纪小,很多时候讲道理效果不好。下课的时候精力旺盛,教室里的吵闹声能直冲云霄,家长进课堂活动,很多教初中、高中的学生家长来学校给学生们讲课的时候,直言受不了。
上课的时候,像我教小科目的,学生根本不怕老师,课堂上纪律就不好,上课的时候一边要管纪律,一边上课,感觉特别累。而在初中的时候,学生上课就非常安静,上得也舒心。
如果是一年级班主任的话,你得整天戴着小蜜蜂,不然嗓子几天就哑了。
因为孩子小,好动,在学校你得绷紧你的神经,如果你是班主任的话。你到班上,听到最多的是:老师,某某打我;老师,某某拿我橡皮;老师,某某弄我的······。多到你要崩溃的边缘。
这些还是小问题,孩子们不知道在教室、走廊上奔跑有多危险。虽然有值日老师在每一个楼层,班主任经常教育孩子好好走路,还是经常有摔跤、同学间玩耍时受伤的状况发生。如果你是班主任,要经常处理这些问题,甚至半夜家长打电话来责问。这些打电话的家长一般是晚上给孩子清洗的时候,发现皮肤青紫了等情况。孩子说某学生打的。作为班主任你得立马和双方家长沟通,以及处理办法等等。
我就是来小学带了班主任后,感觉自己要崩溃了,而我另一个同事也调到城里的小学,她在教小学的第一个月,经常抱怨,向我吐槽。一次发给我一个病历,上面赫然写着:(原话记不清了,大概意思)患者经常默默流泪,精神状态不好,情绪低落,建议休息一周。
她说她抑郁了,我也强撑着说:习惯就好了!
和初中比,各种名目活动繁多
初中的时候,学生真的很少有什么活动,而在小学,学生们参加的各种各样的活动可多了。
如果是班主任的话,每天忙得像个陀螺,你还得文武双全,尤其是一年级,各种表格要弄,这件刚做完,又来了一件事。学生广播操你要会教,纠正学生的动作 。对于我来说,年纪大了,小学的广播操也学不会。更别说每天领操了。
各种各样的活动,以语文和数学为主的活动比较多。
原来以为小学上班迟,下班早的。自从来小学,还是 7 点到校,吃完早饭,7.40 班主任必须下班,值日老师 7.30 必须到岗,7.50 晨读开始,任课老师就要到班上。放学有延时,等家长接完孩子,老师才能离开,冬天到家时,已经是万家灯火。
没有对比就没有伤害,原来在乡镇工作的我,每周八节课,其他的啥事没有,除去值日、中午值餐加 50 分钟的自习课 2 次、延时服务 2 次,在小学一周 14 节课,我教小科目,基本上排在下午,经常是三节课连上,可累了。如果有值日,下课你得去楼层值日,不然学生在走廊上出个事情,就是你的责任。想去个厕所都是奢侈的。所以下午的时候,基本上不敢多喝水,下课渴了,只能轻轻抿一小口。
所以说,没有对比就没有伤害,有时候不是我们想象中的那么美好,好多人觉得小学生多可爱啊!和他们在一起,一定是非常开心快乐的!
而我看到的是:早上,每个女老师打扮的漂漂亮亮,拎着小包,优雅地走进校园。等到放学的时候,你就发现她们匆匆忙忙、面带焦虑、披头散发。或忙着做事、或忙着赶回家。
可能习惯就好了,我也逐渐地习惯小学的工作。在第一年的时候,我确实是非常崩溃的,甚至想以后子女哪怕没有工作,也不要做小学老师。现在还是这样想的,还是教中学和高中好很多。虽然有升学压力,但是相比小学的心累要好很多。
【3】、来自网友【幸福豆花 UF】的最佳回答:
我就是高中老师,我来说说我这小学初中高中的情况吧~
单说基本工资待遇,我这小学初中和高中的工资待遇是一样的,工资的高低主要和个人职称有关系,和你上小学初中还是高中没有关系的!
在说工作时间,在小学任教,周末可以保证双休,晚自习是不用上班的,早上也不用 6 点多就到校守学生早操!我所在的高中,一个星期上 3-4 天晚自习是正常现象,晚上不能陪伴孩子,下自习回家,孩子已经睡着了,第二天早上,我离家的时候,娃还没有醒!我女儿有次问我,“妈妈,你晚上为什么不回家睡觉啊?
由于是高中,高考教学任务重,各家学校周末都在上课,一个月休息一个周末是常态!
周末补课也就算了,为了提升教学质量,高中教师的正常假期也被无限压榨,就拿今年云南的暑假,小学初中高中一起 7 月 15 号放假,但是小学是 8 月 29 号收假,高中 8 月 14 号就收假,比小学提前了正正 15 天!
最后说说职称问题,我所在的县城,如果是在乡镇学校,职称基本不用操心,履职时间到了直接评!如果是在县城学校,那就惨了,一是没有名额,而是要有乡村工作经历才能评,反正各种卡!拿我来说吧,和我一起工作的小伙伴,在乡镇学校的,已经评上高职了,我才评上一级职称,关键我在县城学校,以后都没有资格评高职,因为我没有乡村工作经历!想要评职称得去支教,支教回来也要等学校有名额,我们学校 200 多的教职工,去年一个高职名额都没有!
乡村小学老师,30 多好多都是高级教师,而我们学校呢,还有 50 多岁的一级教师,很多教学成绩非常优秀老师,为了评职称,选择离开高中,去了乡村小学,既可以享受职称待遇,又可以拥有更长的假期!
我自己现在也很迷茫,我非常喜欢我所教的高中科目(小学没有我的科目),去了小学我不知道教什么!我可以承受高中的教学压力,但我也想评评职称!
未来,我该何去何从呢?
【4】、来自网友【荷叶村夫】的最佳回答:
因人而异!人尽其才,物尽其用,优劣得所。
小学初中高中教师的正式工资待遇是相同的,这不错,而且,小学与初中均是义务教育,福利待遇也基本上是相同的。但高中的福利待遇一般优于义务教育。所以,工资基本一样,不等于进口袋里的钱也完全一样。
具有下列条件者宜教高中。一、考有高中教师资格证;二、具有硕士及以上学历;三、热爱高中教育教学工作;四、知识渊博,具有非常丰富的学科知识;五、对指导高中生决战高考尤其有兴趣,愿意为此付出孜孜不倦的努力奋斗。
高中教师一般有补课费和课时津贴,比义务教育教师辛苦,但收入要高一点。
具有下列条件者宜教小学。一、具有小学教师资格证;二、具有本科及以上文凭;三、十分喜爱和热爱儿童,具有耐心教育小孩的兴趣,能做到对儿童动之以情晓之以理导之以行持之以恒,热爱小学教育教学工作。四、具有探索将简单内容让几乎每一个孩子都教授其接受的能力!作为小学教师,水平不见得要多高,但方法一定要好。耐心一定要足。
小学教师能力平庸者上职称是在最后,实际待遇不可能高于初中和高中教师。是中小学教师中待遇相对较低的,但能力较好的比较容易鹤立鸡群,上职称反而快,工资待遇也不低。
初中教师介于二者之间,自己权衡即可。
回答供参考。
【5】、来自网友【汉阙故人】的最佳回答:
那得看自己的水平了,不是你想教什么就教什么的问题了。比如我初中还未毕业,就文革开始了,说初中的底子都算不上,能去教高中吗?后经考试读了两年中师,勉强可教初中语文。要说我想教的学科,就是小学数学,数学提高成绩容易,语文基础差了,很难提高,特别是作文难改,改认真了,比重写一个作文都难。
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