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小学语数英平均成绩95左右,需要提前预习初中内容吗?

十万个为什么 空空 2024-11-05 07:48:16 27次浏览

关于问题小学语数英平均成绩 95 左右,需要提前预习初中内容吗?一共有 5 位热心网友为你解答:

【1】、来自网友【上进的四年级学生】的最佳回答:

小学不看分数,先看学校在当地学校中的档次。如果属于中上,这个分数可以了!如果属于中下,数学英语请追求满分,语文 90 以上,稳定就行!

另外关于初中的知识,你说错了,怎么能用预习。。。是完整学习,过一遍,特别是语文的古诗文背诵,历史,地理,生物的背诵内容。全部要背完!哪怕不理解也要背玩。

小学阶段是学习生涯中时间最空,记忆力最好的时期,这时候不用太浪费了!

不要怕孩子辛苦,想想办法,孩子的能力绝对比你想象的厉害多了。

【2】、来自网友【布点法个性化教育】的最佳回答:

作为一个布点法个性化辅导研修者,根据多年的实践经验及多元智力结构理论,回答你,如你所说的状况,孩子可以适当预习为佳。

应试教育的现状需求

你孩子属于数理智力结构理论说的数理智力与语言智力结构均好的学生,万里挑一。不过了,当下应试学习压力,仅仅是学好课本知识是不够的。最好是适当提预习部分课本知识,这样在正式进入初中学习时,则会继续游刃有余。

当下应试教学被布点法话语解读是“题海符号化教学”,就是那种军事化管理加题海战术的教与学。所以,即使你孩子如此优秀,要想在初中及以后的高中继续保持语数外学习都高分的学业,必须在初中开学前,适当预习一下初一第一学期的语数外课本,大约预习一半的课本知识,就是初一第一学期期中考试的知识范围就行。

保持大脑健康发展的需求

你孩子这样的优质的大脑,在进入初中前的暑假期间,不能完全荒废,否则即使是再好的大脑,也会进入用进废退的定律。

以你孩子的智商,只要适度适当地预习一下初中课本,如熟悉课本知识就行,不需要拓展,不需要练习巩固,不需要做试卷验证。

用布点法话语解读是,只需要进行中等程度知识层次的学习,以便了解初一四分之一学期的知识范畴;再进行中等程度的学习层次活动,以便保持大脑运动健康发展。

【3】、来自网友【海边漫步 1966】的最佳回答:

应该说,大部分孩子需要在小学毕业升初中的那个暑假,提前预习一下初中的内容。

况且语数英平均成绩 95 分,并不能说明什么每一科都好,小学也有一些偏科的孩子。我就遇到过好多偏科很厉害的学生。他们有的数学特别棒,而语文糟糕透了,字写得很潦草,作文不通顺,语文考试六七十分。有的孩子仅仅是英语成绩比较突出,数学则很一般。像这样偏科的孩子更需要提前有针对性的补习或预习一下初中课程。

另外,从小学到初中是学习阶段的飞跃。小学主要学科是语数外三科(不是说其他学科不重要,而是说这三科属于经常考试,家长最重视的科目),而初中主要学科一下子增加到八九门,学习难度和学习广度大幅增加,不提前预习一下,不少孩子难以适应,有的逐渐失去了学习兴趣,变成了后进生,特别可惜。

提前预习初中课程,也不需要四面出击,要根据自己孩子的具体情况做出安排。一般来说,小学基础很好的学科,可不用提前预习,相对较弱的学科则应提前预习一下,也是另一种形式的补课,为初中学习打下坚实的基础。

【4】、来自网友【酉甘居士】的最佳回答:

预习有一定的必要,但不要挤占平时的学习时间。

一则,可以在小升初考试结束以后进行。

二则,初中与小学所学内容联系不大,以前没有养成预习的习惯不要紧,但是上了初中一定要学会预习,不然怕是会跟不上的。

三则,没有必要过分焦虑,什么阶段做什么、学什么,很重要!没必要揠苗助长!

综上所述,按部就班地让孩子来适应学段的变化很有必要,千万不要人云亦云,要有自己的主见。一定要在充分尊重孩子的意愿的基础之上再考虑所谓的“提前预习”一事,切记不可操之过急!

【5】、来自网友【V 静待花开 V】的最佳回答:

作为一名高校教师,和两个孩子的母亲,我来回答你的问题。如果小学阶段的确学有余力,可以在小学六年级下学期的时候,提前预习一些初中知识,但不要提前太早学,更不要学太多太辛苦,以拓展知识、做好初小衔接为好,就可以了。原因有一下几点:

1.小学阶段的基础还是很重要的,有些家长在小学四五年级就忙着给孩子提前学初中的课程,这样做只能导致初中的课程没学明白 小学的基础也没打牢,到了初中才发现,提前学的初中知识根本没有完全掌握,而且在语文、英语尤其是数学等科目中,由于小学的基本功不扎实,导致错误百出,到处漏洞,顾此失彼。我就看到过不少学生上了初中后,家长又开始买小学的口算本,让孩子做了起来!

2.小学阶段如果过早学习初中课程,容易让孩子有厌学、惧怕初中的情绪出现。由于小学阶段,孩子的理解能力有限,对初中的课本知识的理解还是有一定难度的,当他们发现初中的知识很难,题量又大,容易导致孩子不自信、焦虑,对初中阶段充满抵触情绪产生,这非常得不偿失。

鉴于以上两点,我认为如果小学高年级的孩子想提前学初中的课程,家长首先要确定孩子已经把小学的基础掌握很好了,然后在研究提前学初中知识,但既不要学的太早,也不要学的太难,把握好尺度,这才能取得更好效果。

以上就是关于问题【小学语数英平均成绩 95 左右,需要提前预习初中内容吗?】的全部回答,希望能对大家有所帮助,内容收集于网络仅供参考,如要实行请慎重,任何后果与本站无关!

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