然后又从书包里翻出了一本绿油油的“TOEFL词汇词根+联想记忆法乱序版”感叹道，“人生艰难啊”。

艰难的不止背单词这一件事，早自习一下课，流光就被叫到了办公室。

“流光你胆子不小啊”，吕超生气地把寒假作业摔到地上，旁边还有语文老师袁佳和英语老师谢璐莹，“语文和英语作业一个字都不写”。

“老师这事比较复杂，要不我让我妈下午来一趟跟您解释？”，流光倒是不害怕，温女士知道这件事情。

“你妈知道？”，吕超问，心想这家长怎么回事。

“嗯，我这就给她说”，流光回到了教室就给温女士发消息。

温女士来的时候流光又去了一趟，总算解释清楚了情况。

“你这个情况在我们X中确实不太常见”，吕超说，“尤其是重点班里面。我和两位老师商量了一下，倒是都没有什么意见，不过成绩如果下滑的话，你要自己负责”。

“嗯，好”，这学了托福，英语成绩是不可能下滑了，至于语文，本来也没什么区别，他上学期认认真真地写语文作业，结果期末不还是没及格。

“等一下，谢老师还找你”，吕超拦住了正要出门的流光。

“流光啊，老师看了一下你分班考试的外语，考的很不错，116分，单科年级第1”，谢璐莹夸奖道。

流光心想我这一寒假净学英语了，再考不到这分还有没有天理。

“你现在学的叫托福是吧，你们一般都用什么练习啊”，谢璐莹问。

“噢，有个叫做TPO的，相当于模拟测试一类的”，流光说。

谢璐莹不怀好意地笑了一下，“行，知道了”。

“嗯，那我先回教室了，老师再见”。

流光从办公室到教室想了一路，也没想明白为什么谢璐莹要问他TPO的事。

隐隐有种不祥的预感。